Introdução: O diabetes pode ser compreendido como um importante problema de saúde pública, sobretudo pela alta prevalência e incidência entre a população. Pode se fazer presente em indivíduos de todas as idades, incluindo os casos de diabetes gestacional. O diabetes gestacional é uma síndrome do metabolismo energético de origem múltipla, cuja causa não foi cientificamente definida com precisão até o momento, caracterizada pelo aumento do índice glicêmico detectado pela primeira vez durante a gravidez, e o diabetes ocorre porque o pâncreas não consegue insulina suficiente, isto é, sem ser produzida em quantidades adequadas para atender às necessidades do organismo. Tendo em vista o enfrentamento da questão, aponta-se a atuação do enfermeiro, uma vez que os cuidados de enfermagem em gestantes com diabetes gestacional se apresentam como de grande valia para proporcionar mais qualidade de vida no referido período. Objetivo: Avaliar a efetividade dos cuidados de enfermagem em pacientes com diabetes gestacional. Método: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com a seguinte pergunta norteadora: Os cuidados de enfermagem são efetivos no enfrentamento do diabetes gestacional? O corpus da pesquisa foi estruturado em consultas realizadas em bases de dados online: SciELO, MEDLINE e LILACS. A amostra foi formada a partir dos seguintes critérios de inclusão: artigos que tratem sobre o tema enfermagem e diabetes gestacional; artigos disponíveis em português inglês e espanhol publicados entre 2012 e 2022. Resultados e discussão: A busca na literatura culminou em 06 artigos, nos quais foi observado que o enfermeiro é um profissional de muita relevância na assistência à gestante com diabetes gestacional, promovendo as condições favoráveis no âmbito da promoção de saúde, prevenção, diagnóstico e educação em saúde. Conclusão: Ante ao estudo realizado, avaliando-se a efetividade dos cuidados de enfermagem em pacientes com diabetes gestacional, evidenciou-se que tais profissionais atuam de forma significativa na prevenção, manejo e controle da problemática abordada, em articulação com outros profissionais que prestam assistência às gestantes. Portanto, enfermeiros são profissionais ímpares na elaboração de diagnósticos que contribuem para efetivar o tratamento, a prevenção de agravos, bem como no fornecimento de orientações fundamentais para as grávidas com diabetes gestacional. Palavras-chave: Cuidados de enfermagem; Diabetes gestacional; e Enfermagem. ABSTRACT: Introduction: Diabetes can be understood as an important public health problem, mainly due to its high prevalence and incidence among the population. It can be present in individuals of all ages, including cases of gestational diabetes. Gestational diabetes is a syndrome of energy metabolism of multiple origin, whose cause has not been scientifically precisely defined so far, characterized by an increase in the glycemic index detected for the first time during pregnancy, and diabetes occurs because the pancreas does not get enough insulin, that is, without being produced in adequate amounts to meet the body's needs. With a view to tackling the issue, the role of the nurse is highlighted, since nursing care for pregnant women with gestational diabetes is of great value to provide better quality of life in that period. Objective: To evaluate the effectiveness of nursing care in patients with gestational diabetes. Method: This is an integrative literature review, with the following guiding question: Are nursing care effective in coping with gestational diabetes? The research corpus was structured in consultations carried out in online databases: SciELO, MEDLINE and LILACS. The sample was formed based on the following inclusion criteria: articles dealing with the topic of nursing and gestational diabetes; articles available in Portuguese, English and Spanish published between 2012 and 2022. Results and discussion: The search in the literature culminated in 06 articles, in which it was observed that the nurse is a very relevant professional in the assistance to pregnant women with gestational diabetes, promoting the conditions favorable in the field of health promotion, prevention, diagnosis and health education. Conclusion: In view of the study carried out, evaluating the effectiveness of nursing care in patients with gestational diabetes, it was evidenced that such professionals act significantly in the prevention, management and control of the problem addressed, in conjunction with other professionals who provide assistance to pregnant women. Therefore, nurses are unique professionals in the elaboration of diagnoses that contribute to the effective treatment, prevention of injuries, as well as in providing fundamental guidelines for pregnant women with gestational diabetes. Keywords: Nursing care; Gestational diabetes; e Nursing.
O transtorno do espectro autista (TEA) ainda não tem etiologia esclarecida, ele acomete o desenvolvimento de crianças em seus primeiros anos de vida. O quadro clínico do autista é bem diversificado, porém, apresenta sinais de dificuldades na comunicação verbal e não verbal e dificuldade no convívio social. O diagnóstico precoce é de extrema importância no TEA uma vez que enseja a intervenção precoce. O objetivo é de esclarecer como a identificação precoce da criança com transtorno do espectro autista pode ajudar no seu desenvolvimento e interação social. A presente proposta de estudo desenvolveu-se por meio de uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa de literatura. A base de dados foi de algumas bibliotecas digitais, tais como, Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde, popularmente chamado de BIREME, biblioteca nacional em saúde (BVS), portal de periódicos Capes e Scientific Electronic Library Online (SciELO), trabalhos escritos em português e inglês, de publicações de no máximo uma década. Embora os artigos selecionados mostrarem a importância da identificação do diagnóstico precoce do transtorno do espectro autista, pode-se verificar a carência de trabalhos relacionados ao tema no Brasil. Foi possível concluir que através da revisão bibliográfica realizada sobre o tema, ficou evidente que ainda existem muitas brechas a serem preenchidas para atingir um comportamento satisfatório, no qual concilie um diagnóstico precoce e um tratamento adequado o diagnóstico precoce para um tratamento eficaz continua sendo um desafio, devendo ser cada vez mais explorado.
INTRODUÇÃO: A presente pesquisa se propõe a análise dos benefícios do tratamento do prolactinoma em mulheres em idade fértil. Os prolactinomas constituem importantes causas de infertilidade e hipogonadismo, constituem as causas de mais de 40% dos adenomas hipofisários e afetam principalmente mulheres jovens e em faixa etária de fertilidade, podendo também acontecer até a sexta década de vida. OBJETIVOS: Foi analisar os benefícios do tratamento de prolactinoma em mulheres em idade fértil. METODOLOGIA: Trata-se de uma revisão da literatura. A busca bibliográfica ocorrerá entre os meses de janeiroa a outubro de 2022, através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Os critérios de inclusão consistirão em artigos publicados nos últimos dez anos, disponíveis na íntegra e acesso gratuito, em idioma português, que abordassem o objetivo da pesquisa. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Conforme a literatura um dos maiores benefícios da correção da hiperprolactinemia em mulheres com prolactinoma é a restauração da fertilidade e a possibilidade de engravidar, o que ocorre em cerca de 80% dos casos. CONCLUSÃO: A síntese dos estudos conclui que a prolactina participa da regulação do eixo hipotálamo-hipófise-gônada. Hiperprolactinemia é uma causa bem estabelecida de amenorreia e infertilidade. Nesse contexto, é nítido a necessidade de se realizar mais estudos que busquem conhecimento dos benefícios do tratamento de prolactinoma em mulheres em idade fértil. PALAVRAS-CHAVE: Prolactinoma. Mulheres. Tratamento. Adenoma hipofisário. Agonista dopaminérgico.
O diabetes é uma doença metabólica resultante do acúmulo de glicose no organismo, podendo ser de origem genética e hereditária. O DM1 é a segunda doença mais comum na infância, e necessita de cuidados cotidianos, com controle e aplicação diária de insulina. A rotina de tratamento complexa e contínua do diabetes tipo 1 pode causar grande sofrimento para as crianças portadoras dessa doença. O objetivo é identificar os aspectos relacionados à dificuldade do controle glicêmico de crianças com diabetes mellitus tipo 1. A pesquisa bibliográfica trata-se de uma revisão integrativa da literatura, na qual utilizou como base de dados, Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Portal de Periódicos CAPES, Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e como descritores: Diabetes Mellitus, Type 1; Blood Glucose Self-Monitoring e Feeding Behavior. As amostras da pesquisa, foram utilizados artigos com livre acesso na língua portuguesa, publicadas nos últimos 10 anos. A revisão demonstrou dificuldades presentes nas famílias que acabam desorganizando a rotina de todos os integrantes do grupo familiar. A pesquisa evidenciou ainda que os problemas aparecem a partir do diagnóstico da doença. As adequações à nova rotina requerem uma rígida disciplina. A participação da equipe multiprofissional proporciona bons resultados. O planejamento e a aplicação de estratégias são de responsabilidade dos profissionais. O trabalho teve como grande contribuição o levantamento de importantes conhecimentos que podem ajudar a orientação dos profissionais e da família que cuidam de crianças com DM1
As fases do desenvolvimento motor infantil evoluem de forma progressiva e ordenada, as experiências sensório-motoras vividas neste período serão favoráveis ao alcance da marcha e o aprimoramento desses padrões que serão melhorados pela maturação neurológica. A escolha do presente tema como objeto de estudo, justifica-se pelo fato de que ainda é comum o uso desse dispositivo, uma vez que proporciona independência e facilidade de locomoção ao bebê em um período que ainda apresenta movimentos limitados. Identificar as possíveis influências que o uso do andador infantil promove no desenvolvimento da criança. O trabalho trata-se de uma revisão de literatura, na base de dados das seguintes bibliotecas digitais: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e portal de periódicos Capes dos últimos dez anos. Com os seguintes descritores: andadores, desenvolvimento infantil, equipamento infantil e deficiências do desenvolvimento. Os resultados evidenciaram que os autores têm ideias controversas em relação ao uso dos andadores, algumas pesquisas defendem que o uso causa problemas outro apoiam a ideia que o uso não traz danos ao desenvolvimento motor das crianças. São necessárias novas pesquisas pois existe divergências entre os autores sobre os danos/benefícios do uso do andador no desenvolvimento motor das crianças.
No abstract
INTRODUÇÃO: Nos últimos 20 anos, a epidemia global de diabetes e obesidade atingiu a população de mulheres em idade reprodutiva; paralelamente, houve um aumento na incidência de hiperglicemia durante a gravidez. Esta entidade foi associada a várias complicações obstétricas e perinatais, particularmente a macrossomia fetal, parto traumático e complicações hipertensivas. OBJETIVOS: demonstrar formas de diagnosticar a DM gestacional e as variadas opções terapêuticas. METODOLOGIA: Na presente pesquisa, as bibliotecas utilizadas para busca serão: a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), através da base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs); a Scientific Eletronic Library Online (ScIELO) e o PubMed. A busca realizar-se-á entre os meses de Fevereiro de 2021 a Julho de 2022, utilizando-se as seguintes palavras-chave: Diabetes; Diabetes Gestacional; Diagnóstico; Gravidez; Tratamento. A busca limitar-se-á a estudos em seres humanos, redigidos em inglês e português e que tenham sido publicados nos últimos 10 anos. RESULTADOS E DISCUSSÕES: São apresentadas informações a respeito dos 7 artigos contidos na discussão desta revisão de literatura. Esta patologia está associada a várias complicações obstétricas e perinatais, especialmente complicações de fetos macrossômicos, parto traumático e hipertensão. As complicações podem ser prevenidas por meio de estratégias de intervenção, incluindo as não farmacológico, como mudanças no estilo de vida, dieta, exercícios e farmacológicas como usam de insulina e / ou hipoglicemiantes orais CONCLUSÃO: O estudo permitiu conhecer os diagnósticos e tratamentos para diabetes mellitus gestacional, revelando que as informações sobre a doença ainda são escassas, tanto entre as gestantes quanto para os profissionais de saúde. PALAVRAS - CHAVE: Diabetes; Diabetes Gestacional; Diagnóstico; Gravidez; Tratamento.
Introdução: O metilfenidato, mais comumentemente conhecido como Ritalina, é um estimulante do sistema nervoso central, derivado da anfetamina, e tem como mecanismo de ação bloquear os transportadores de recaptação de noradrenalina e de dopamina pré-sinápticos. O termo aprimoramento cognitivo denota intervenções pelas quais as pessoas saudáveis melhoram seu desenvolvimento cognitivo. Em muitos países, estudantes universitários têm feito uso de medicamentos para melhorar seu desempenho nas avaliações, aprimorar sua capacidade de aprendizado e prolongar seu estado de alerta, criando um mercado paralelo de substâncias nos campos universitários. Objetivo: Analisar o uso da Ritalina por estudantes universitários que tenham o objetivo de aprimoramento cognitivo para melhorar o desempenho acadêmico. Metodologia: O presente artigo será uma revisão sistemática da literatura, onde serão utilizadas as seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual de Saúde (BVS); Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE/LILACS); National Library of Medicine (PUBMED) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Com os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): Metilfenidato; Estimulador Cognitivo; Estudantes. Os artigos aceitos têm sua publicação nos últimos 5 anos, em idiomas português, inglês e espanhol, e que se alinhem com o tema. Serão excluídos da pesquisa os trabalhos da literatura cinzenta, além de artigos duplicados, textos incompletos, livros, opiniões de especialistas, artigos pagos e artigos que não abordaram a temática principal. Resultados e Discussões: Os resultados do presente estudo foram analisados conforme os artigos selecionados. Para melhor analisar os dados, e atender aos objetivos desse estudo, dividiu-se o trabalho em duas partes. Esta pesquisa foi desenvolvida a partir da seleção final de 05 artigos, conforme os critérios de inclusão. Conclusão: O individuo que busca pelo uso do medicamento sem consentimento médico está colocando sua saúde em risco, pois não se sabe os efeitos do medicamento em pacientes saudáveis, não sabe os possíveis efeitos adversos que ele pode causar. Palavras-chave: Estudantes. Estimulador Cognitivo. Metilfenidato.
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