Caloric restriction (CR) has anti-epileptic effects in different animal models, at least partially due to inhibition of the mechanistic or mammalian target of rapamycin (mTOR) signaling pathway. Adenosine monophosphate-activated protein kinase (AMPK) inhibits mTOR cascade function if energy levels are low. Since hyper-activation of mTOR participates in epilepsy, its inhibition results in beneficial anti-convulsive effects. A way to attain this is to activate AMPK with metformin. The effects of metformin, alone or combined with CR, on the electrical kindling epilepsy model and the mTOR cascade in the hippocampus and the neocortex were studied. Combined metformin plus CR beneficially affected many kindling aspects, especially those relating to generalized convulsive seizures. Therefore, metformin plus CR could decrease measures of epileptic activity in patients with generalized convulsive seizures. Patients that are obese, overweight or that have metabolic syndrome in addition to having an epileptic disease are an ideal population for clinical trials to test the effectiveness of metformin plus CR.
El uso de las pizarras virtuales, hoy en día, es una forma de tecnología de la información y comunicación muy utilizada para impartir conocimiento; de igual manera, existen diferentes plataformas que combinan la implementación de la pizarra virtual con juegos educativos. Esto es muy útil sobre todo en la educación en línea en donde ha tenido un incremento en los últimos años. El objetivo de este estudio es comparar el método de educación tradicional y la digital causado por la emergencia del Covid19, con el fin de conocer las ventajas de las herramientas digitales en el proceso de aprendizaje de niños del nivel básico inicial de la provincia del Guayas. Además, identificar la efectividad de estas herramientas y establecer su importancia. Se utilizó un enfoque metodológico filosófico pragmático y el método mixto que combina los métodos cualitativos y cuantitativos. Los resultados de esta investigación señalan que la mayoría de los sujetos tienen preferencia por la modalidad digital, sin embargo, existen varias dificultades que provocan cierto rechazo a utilizar este método.
ANTECEDENTES: El zinc y el selenio son dos micronutrientes cuya concentración disminuye en algunos de los pacientes con fibrosis quística; ambos minerales participan en la regulación de las citocinas proinflamatorias IL-6, IL-8 y TNF-α.OBJETIVO: Determinar el efecto de la suplementación con zinc y selenio en la concentración plasmática de IL-6, IL-8 y TNF-α en pacientes pediátricos con fibrosis quística.MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio piloto, comparativo, longitudinal, experimental, prospectivo, no controlado y no aleatorizado efectuado de octubre de 2015 a octubre de 2016. Se incluyeron pacientes con fibrosis quística de 6 a 18 años, con insuficiencia pancreática exocrina y soporte nutricional durante más de 6 meses. Se suministraron 30 mg al día de zinc y 200 mcg al día de selenico durante 12 meses. Se determinaron, por ELISA, las concentraciones plasmáticas de IL-6, IL-8 y TNF-α basal, 6 y 12 meses de suplementación.RESULTADOS: Las concentraciones promedio de IL-6 basales, a los 6 y 12 meses de suplementación fueron: 13.1 pg/mL, 15.3 pg/mL y 11.5 pg/mL, respectivamente; para IL-8 38.7 pg/mL, 41.1 pg/mL, 41.7 pg/mL, para TNF-α 16.0 pg/mL, 18.8 pg/mL y 16.1 pg/mL.CONCLUSIONES: La suplementación oral con zinc y selenio a dosis terapéuticas podría tener efectos benéficos en el estado inflamatorio mediado por interleucinas en pacientes pediátricos con fibrosis quística. Es necesario evaluar a mayor cantidad de pacientes.
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