A década de 1980 testemunhou, na linguística norte-americana, o reavivamento do interesse pelos padrões sintáticos simultaneamente idiossincráticos e produtivos. Um dos primeiros sinais dessa tendência foi um pequeno artigo publicado em 1984, por Paul Kay, nos anais do encontro anual da Sociedade de Linguística de Berkeley (BLS, na sigla em inglês). Nesse trabalho, Kay escrutina a sintaxe, semântica e pragmática de dois hedges do inglês: "sort of" / "sorta" e "kind of" / "kinda" (como em "A mastodon is kind of an elephant"). Embora a maior parte do texto consista em uma descrição razoavelmente detalhada da gramática desses elementos, seu objetivo maior só fica claro na última seção, intitulada "Grammatical constructions". Nela, Kay sugere que os hedges "sort of" e "kind of" têm potencial para ameaçar consensos solidamente estabelecidos, conduzindo a uma concepção de gramática cuja unidade básica é a construção gramatical -entendida como "um pacote que reúne, no caso mais geral, informação lexical, sintática, semântica e pragmática" (KAY, 1984, p. 167).O ponto de partida de Kay é a constatação de que o tratamento tradicional, que isola a sintaxe e a semântica do léxico e da pragmática, parece incapaz de explicar o conhecimento gramatical que está por trás das sentenças com os hedges "sort of" e "kind of". A raiz do problema parece ser a seguinte: ao mesmo tempo em que esses dois elementos são produtivos, no sentido de que podem dar origem a um sem-número de sentenças com estrutura sintática e interpretação semântica estáveis, as
Este estudo se dedica à descrição da construção relacional do tipo SN1 de SN2 em termos de sua natureza polissêmica, isto é, da possibilidade de se associar a diferentes sentidos que estariam relacionados, como finalidade, parte-todo e identificação, entre outros. Defendemos aqui que os sentidos veiculados por essa construção podem ser associados a um modelo cognitivo de ponto de referência, conforme proposto por Langacker (1991, 2003). Nossa análise está orientada pelo enquadre teórico da Linguística Baseada no Uso, por entendermos que a gramática de uma língua é modelada via processos cognitivos de domínio geral e ancorada na experiência do falante.
<p>Resenhas das seguintes obras:</p><p>LOSE, Alícia Duhá; MAZZONI, Vanilda Salignac. <em>Atas da Irmandade do Santíssimo Sacramento e Nossa Senhora da Conceição da Praia (1869 a 1879) e da Irmandade Nossa Senhora do Rosario, São Benedicto e Sant'Anna (1933)</em>. Col. Uma história escrita à mão, vol. I. Salvador: Memória e Arte, 2015, 184p.</p><p>LOSE, Alícia Duhá; MAZZONI, Vanilda Salignac. <em>Manuscritos do antigo Recolhimento dos Humildes: documentos de uma história</em>. Col. Uma história escrita à mão, vol. II. <em> </em>Salvador: Memória e Arte, 2016, 172p.</p>
O artigo apresenta uma discussão a respeito dos usos da cadeia sintagmática um monte de seguida de SN numa perspectiva construcional. Defende-se a tese, baseada na teoria de mudança linguística proposta por Traugott e Trousdale (2013), de que haja uma microconstrução mais nova na história do português – um monte de [SN] – dentro do esquema dos quantificadores. Essa microconstrução se formou a partir de usos mais periféricos da construção [um [monte] de SN]. Segundo os autores, no caso de mudança gramatical, há aumento de esquematicidade e de produtividade e diminuição de composicionalidade. Para verificar esses três parâmetros, foram considerados seis testes que verificam tanto aspectos formais como semântico-pragmáticos, com o intuito de demonstrar que um monte de quantitativo funciona sintaticamente como modificador de SN – [um monte de [SN]].
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.