vorangehenden Beiträgen ergeben, so hat dieser Durchlauf doch den Vorteil, dass nicht nur konkretere Angaben zum Umfang der Bergbautätigkeit gemacht werden, sondern es werden auch bisher übergangene Bergreviere wie die von Joachimstal in Böhmen und der Südschwarzwald oder die Eisenreviere in der Steiermark und der Oberpfalz eingehender behandelt. Die üblichen Anhänge mit Literaturverzeichnis, Personen-und Ortsregister sowie einem bergbaulichen Sachregister schließen dann den umfangreichen Band. Dieser Band des groß angelegten Handbuchs vermittelt einen Überblick und wichtige Einblicke in den Forschungsstand über die Bergbautätigkeit im deutschsprachigen Raum in der Frühen Neuzeit bis in die Frühindustrialisierung im frühen 19.Jahrhundert. Allerdings gibt es ebenso wie im ersten Band immer wieder Überschneidungen zwischen den Beiträgen, andererseits greifen Band 1 und 2 thematisch so ineinander, dass man eigentlich beide Bände benötigt, wenn man sie als Handbuch und Nachschlagewerk verwenden möchte. Wie im ersten Band dürften auch im zweiten Band gern mehr Abbildungen, Statistiken und Grafiken vorhanden sein, um die Entwicklung des Bergbaus nicht nur analytisch zu verstehen, sondern auch mit den Darstellungen etwa wirtschaftshistorisch weiterarbeiten zu können. Gleichwohl ist dieses gewichtige Handbuch -möglichst im Zusammenhang mit dem ersten Band -als Übersicht über die vielfältigen bergbaulichen Aktivitäten und die verschiedenen Entwicklungslinien in der vorindustriellen Zeit zweifellos zu empfehlen. Deutsch-Polnische Erinnerungsorte. Hrsg. v. Hans-Henning Hahn u. Robert Traba unt. Mitarb. v. Maciej Górny u. Kornelia Kończal [Bd. 1-4] bzw. Robert Traba u.
Wie aus Kindern Juden werden. Religiöse Erziehung im Judentum vor dem Hintergrund von Aufklärung und Emanzipation -1 Christliche Konzepte der religiösen Unterweisung Walter Spam Wie aus Kindern Christen werden. Die pädagogische Reform des 18. Jahrhunderts im Kcmtext frommer Aufklärung -21 Karen Lambrecht "Kompatible Katechese?" -Zum Felbigers (1724-1788) -41 der Lehrart Johann lgnaz von Jüdische Konzepte religiösen Unterweisung Uta lohmann "Dieses allgemein einzuführende Schulbuch muß für uns von einem außerordentlichen Nutzen seyn" -Von den Bildungsentwürfen zur Buchproduktion der Berliner Hask:ala. Der Israelitische Kinderfreund von Moses
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