A pesquisa tem por objetivo identificar as práticas de eficiência operacional adotadas por um shopping center da Região Metropolitana do Recife - PE, correlacionando-as como uma ferramenta estratégica de marketing verde para obtenção de vantagem competitiva. Foi utilizada a observação direta sistemática e o método de entrevista não-estruturada. Os resultados mostraram que, em tal empreendimento, as questões ambientais tornaram-se um estímulo para a inovação tecnológica, em processos e no aprimoramento das técnicas de gerenciamento. Tais aspectos estão em sintonia com o que preconiza a literatura da área, a qual descreve que as empresas que investem em ações de vanguarda enxergam no segmento verde oportunidades para o desenvolvimento de produtos e tecnologias inovadoras, que podem resultar em vantagem competitiva lastreada pela eficiência operacional. Conclui-se que as práticas utilizadas pelo shopping correspondem a uma estratégia de processo produtivo mais limpo (P+L), que pode ser visto como uma atitude de proatividade em relação à eficiência no uso dos recursos de produção, configurando, dessa forma, uma vantagem competitiva sustentável.
Identificar o perfil do egresso dos cursos de administração faz com que se esclareça se a Instituição cumpriu com o que é esperado durante sua trajetória: entregar ao mercado de trabalho, profissionais com as competências necessárias a um desempenho de qualidade. A presente pesquisa tem por objetivo geral analisar o perfil profissional pretendido e o que foi realizado, pelo curso de Administração da Faculdade de Ciências da Administração de Garanhuns (FAGA). Para atingir esse objetivo, trabalhou-se especificamente descrevendo a evolução dos cursos de Administração no Brasil, relatando a implantação do curso de Administração da FAGA, identificando o perfil profissional pretendido pelo curso e relatando os resultados da pesquisa. O estudo fez uso do método de procedimento monográfico. Utilizou-se um questionário com indicadores baseados no Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação do MEC, aplicado de forma online, entre 282 egressos do curso de administração da FAGA, formados entre os anos de 2006 e 2016. Concluiu-se que o curso de Administração, apesar de sua história recente, vem contribuindo com as organizações quando colocado no mercado profissional qualificados para atuarem em diversas áreas. Por sua vez, a FAGA vem cumprindo com o que se propôs em seu Projeto Político Pedagógico.
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