Este caso para ensino descreve a forma como uma situação inesperadaafeta o processo decisório dentro das organizações públicas, o que,na situação deste caso, ocorreu em razão da pandemia da COVID-19,trazendo um cenário composto de fatores que influenciam a tomadade decisões e a avaliação dos gestores diante de interesses conflitantesem torno de uma crise sanitária. No caso em questão, o contexto dapandemia colocou o gestor público diante de decisões complexas:de um lado, estavam os interesses econômicos defendidos peloGoverno Federal e pela classe de empresários; de outro, estavam osgrupos (cientistas, sociedade, movimentos sociais) que defendiamo isolamento social e as restrições como medidas efetivas contra adisseminação da COVID-19. O objetivo educacional é fomentaruma discussão e desenvolver a capacidade analítica dos estudantessobre as decisões na gestão pública, focalizando a abordagem daracionalidade limitada e a dimensão moral no processo decisório.
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