América Latina se destaca como región de ciencia, por ello, Mount Scopus Journal abre este volumen con la participación de las mujeres en investigación. La región también tiene la tasa de emprendimiento más alta en las mujeres y la brecha dc género es menor en temas de investigación en todas las áreas de la Ciencia, en comparación con Otros continentes. Esto es un adelanto del crecimiento de la mujer en la ciencia latina. Para celebrar esta tendencia, la imagen central de este número corresponde a la ilustración del cartel de la iniciativa "#11defebrero", durante el Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia celebrado en España en el año 2019, tomado del portal ABC Ciencia. Este espacio científico de la mujer como protagonista ha sido promovido desde el año 2016 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con el fin de lograr el acceso y la participación plena y ecuánime en la ciencia para las mujeres y las niñas, y al mismo tiempo para lograr la igualdad de género y el empoderamiento. Estimado lector, el comité editorial le invita a conocer la investigación científica de las mujeres que han consolidado el primer número de la revista, 100% colmado de “Mujeres de ciencia”.
“Hay una ciencia que estudia lo que es, en tanto que algo que es, y los atributos que, por sí mismos, le pertenecen. Esta ciencia, por lo demás, no se identifica con ninguna de las denominaciones particulares. Ninguna de las otras “ciencias”, en efecto, se ocupa universalmente de lo que es, en tanto que algo que es […]. De aquí que también nosotros hayamos de encontrar las causas primeras de lo que es, en tanto que algo que es”. Tomado de Aristóteles, Metafísica [trad. De T. Calvo Martínez], Madrid, Gredos, 1994, IV, 1003ª20-33. La dialéctica, o debate entre científicos sobre la ciencia y el conocimiento, a lo largo de la historia de la humanidad, condujo a la concepción platónico-aristotélica de la filosofía como lo universal, lo singular de lo múltiple. Adquirió así espíritu y justicia tanto en el sentido personal como político, además de la memoria y la capacidad de pensamiento abstracto. Toda la personalidad humana fue considerada en la concepción filosófica unitaria de Platón. Requería una esencia: fusión de agilidad mental, moral y política, podemos afirmarlo con certeza.Como la esencia de los sistemas filosóficos radica, en gran medida, en su arché (origen, principio), los autores que participan en el volumen de Mount Scopus Journal, discuten, debaten y dialogan sobre lo común y lo diferente de sus disciplinas, su experiencia vivida, sus investigaciones, así como se reflejó en los diálogos de Platón. En este caso, Platón y Aristóteles pueden alumbrarnos en la búsqueda de su ciencia, su filosofía. Los autores, a través de esta publicación, reflexionan sobre los fundamentos y la metodología de sus ciencias y la comparación entre ellas, así como en el Círculo de Viena. Como editor en jefe de la revista, les aseguro que los autores han escrito desde el racionalismo crítico, haciendo reflexiones sobre diferentes áreas del saber y de la acción; asi como Karl Popper quien se ocupó del aumento del conocimiento científico que es su problema central, el cual resulta de contrastar o de falsar las teorías o las hipótesis de la ciencia; nuestros autores le dan a sus escritos un carácter científico, siguiendo métodos como el método hipotético deductivo y la aplicabilidad del razonamiento donde las teorías se contraponen a la realidad. Esta es la ciencia de hoy en día, como la interpretada desde Pascal, una fuerza de ideas preconcebidas que hizo entrar también objeciones que pueden despejar la credibilidad que merece lo hipotético de una investigación. Esto trasciende a la sabiduría…“Pueblos, sabed pues de una vez que la naturaleza ha querido preservarnos de la ciencia”….Rousseau, Discours sur les sciences et les arts, 1750
A todas luces, la metodología transdisciplinaria no remplaza la metodología de cada disciplina, que sigue siendo lo que es. Pero la metodología transdisciplinariafecunda estas disciplinas, aportando nuevas e indispensables claridades, que no pueden producirse con la metodología disciplinaria. La metodología transdisciplinaria podría conducir a verdaderos descubrimientos en el seno de las disciplinas, lo cual es natural puesto que uno de los objetivos de la transdisciplinariedad es la búsqueda de lo que atraviesa las disciplinas” (Tomado del libro de Basarab Nicolescu, 1996: p. 89). Basado en las corrientes del filósofo Edgar Morín, se cita lo que a mi parecer es la interpretación más realista y simple de la ciencia transdisciplinaria, dada la complejidad del tema. En honor a este “dogma”, “corolario”, “postulado”….Se abren las puertas a esta edición del Diario del Monte Scopus, con las investigaciones de científicos que no solohacen ciencia pura, sino ciencia humana; es decir, difunden el conocimiento para el multiverso cultural de los lectores. Invitados quedan todos ustedes, a conocer sobre los aportes de estos humanos transdisciplinarios
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