Neste trabalho, temos como foco central o tratamento da mudança linguística sob a ótica da Linguística Funcional. Nosso objetivo é traçar um breve histórico da abordagem desse fenômeno a partir de vieses distintos no âmbito do paradigma funcionalista, procurando identificar avanços e aprimoramentos das pesquisas sobre esse tema. Para tanto, recuperamos, primeiramente, estudos da gramaticalização no quadro da Linguística Funcional clássica, ou de vertente norte-americana. Em seguida, focalizamos a proposta que buscou articular o estudo da gramaticalização ao conceito de construção. Por fim, apresentamos a abordagem construcionista de mudança linguística, especialmente na linha de Traugott e Trousdale (2013) bem como na de Hilpert (2013a, 2013b).
Este estudo tem como foco central adjetivos formados pelo sufixo -vel no português brasileiro, tomando-os como uma construção, ou seja, o pareamento de forma e função (GOLDBERG, 1995; 2003; 2006). O objetivo principal aqui é descrever a construção [X-vel]Adjetivo no que diz respeito às suas propriedades esquematicidade, produtividade e composicionalidade (TRAUGOTT; TROUSDALE, 2013). Como aporte teórico, recorremos à Gramática de Construções, para a qual as línguas são constituídas por uma rede de construções hierarquizadas e inter-relacionadas. Os dados utilizados para a análise foram coletados do Corpus Discurso e Gramática (FURTADO DA CUNHA, 1998), composto de textos orais e escritos, além de textos que se configuram como notícias, textos publicitários, artigos científicos e textos de blogs, disponíveis no ambiente eletrônico. Através da análise construcional empreendida, constata-se a presença de bases derivacionais verbais e nominais na formação dos adjetivos em –vel, o que contribui para a expansão da classe hospedeira (HIMMELMANN, 2004).
Neste trabalho, temos como foco central a intensificação de verbos com super. Partimos da hipótese de que se trata de um fenômeno de mudança construcional. Temos como objetivo mostrar que essa forma de intensificar o verbo difere do modo convencional – em que super é prefixo participante da formação lexical do verbo –, configurando-se, portanto, uma nova microconstrução no português brasileiro contemporâneo. Para tanto, valemo-nos do aparato teórico metodológico da Linguística Funcional Centrada no Uso. Como material de análise, utlizamos textos de gêneros variados nas modalidades falada e escrita. Investigações preliminares apontam que a intensificação verbal com super parece ainda se limitar à fala espontânea pouco monitorada ou à escrita mais próxima dessa forma de oralidade.
<p>Neste artigo, discutimos a transitividade verbal. Mais especificamente, confrontamos a abordagem desse fenômeno segundo a tradição gramatical, a proposta do Funcionalismo norte-americano em sua versão clássica e a perspectiva funcional centrada no uso aliada à Gramática de Construções. Desse modo, buscamos focalizar, sobretudo, o deslocamento da visão centrada na oração, que considera a gradiência das relações entre o verbo e seu(s) argumento(s), para a que postula a transitividade como uma propriedade da construção. Nessa direção, examinamos a construção transitiva, a partir de usos efetivos da língua em textos de fala e de escrita, procurando identificar pressões de natureza discursivo-pragmática na perspectivização de eventos transitivos e o reflexo delas na expressão dos construtos que os codificam.</p>
Neste artigo, tratamos da variação em construções transitivas. Nele, discutimos questões relativas ao uso de padrões distintos de codificação da construção transitiva com praticamente o mesmo significado. Nosso objetivo é identificar motivações funcionais favorecedoras da utilização de um ou de outro padrão disponível considerando a frequência token dos types construcionais. Como orientação teórico-metodológica, adotamos a Linguística Funcional Centrada no Uso de viés construcionista. O estudo é predominantemente qualitativo, apoiando-se em suporte quantitativo como instrumento de balização da análise. Para tanto, utilizamos dados de fala e escrita em variados gêneros de fontes diversas. Os resultados apontam a influência de fatores como analogização, por similaridade em grupos de construções com variantes formal e semanticamente aproximadas, e modalidade de língua, considerando o grau de (in)formalidade do contexto discursivo.
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