O assunto a ser tratado nesta oportunidade oferece-nos o ensêjo de enfocar o mundo latino-americano em conjunto, possibilitando uma compreensão global da sua História no século passado .A América Latina do século XIX passou por transformações substanciais em sua estrutura econômica, social e principalmente política .Não podemos, nem temos a pretensão de esgotar o assunto, pois, muitas pesquisas originais precisam ainda ser feitas . São poucos e insuficientes os trabalhos histórico-científicos existentes, estudando a América Latina do século XIX como um todo (1) . Assim, a ausên-cia de bibliografia satisfatória dificulta-nos um trabalho completo sô-bre o assunto . A nossa abordagem do tema circunscreve-se ao esfôrço de reflexão de um brasileiro do século XX que busca na História o esclarecimento do estado presente .A América Latina vive, atualmente, momentos decisivos da sua evolução histórica e necessita de uma conscientização dos países que a compõe e uma conseqüente tomada de posição coletiva . A retrospectiva histórica é necessária na medida em que traz à tona problemas de profundas raízes, incompreensíveis sem a busca de suas origens .Na problemática do século XIX procuraremos levantar e resolver, na medida do possível, algumas questões em tôrno de três aspectos:1 . -Verificar como e por quê a América portuguêsa estabeleceu e conservou a Monarquia e sua unidade territorial após 1822, enquanto que a América espanhola após 1810 transformou-se num conjunto de repúblicas fragmentadas.(1) . -A maior parte dos historiadores e sociólogos de língua espanhola raramente colocam o Brasil no complexo dos países da América Latina.
Dentro do quadro de proposições deste número da revista História da Historiografia, relata-se, de forma concisa, a trajetória de um professor universitário de história. Trata-se de alguém que narra sua licenciatura na USP, sua participação em inícios de cursos de graduação e pós-graduação numa cidade do interior do Estado de São Paulo, inclusive fazendo parte dos primórdios da Universidade Estadual Paulista (UNESP). O autor aborda, também, aspectos de sua vida acadêmica e institucional, relatando, ainda, o processo de sua inserção em linha historiográfica definida. Observe-se, introdutoriamente, que o leitor nem sempre encontrará uma ordem cronológica linear, por força da multifacetada natureza das atividades de um professor universitário de história. Advirto, também, não terem sido feitas as citações bibliográficas completas por entender que escrevo para especialistas do métier de l’historien.
O trabalho em epígrafe já foi resenhado em seção especializada de um jornal paulistano (2) . Julgamos necessárias, não obstante, algumas observações, a título de colaboração, sem objetivo de polemizar, menos ainda de desmerecer os subsídios fornecidos por Antônio Carreira .
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