O manguezal é um ecossistema costeiro, com uma vegetação adaptada a variações de salinidade e solo não consolidado, funcionando como berçário natural para uma grande variedade de espécies da fauna. Esses atributos tornam o manguezal detentor de elevada importância ecológica e econômica, tornando-o susceptível a pressões decorrentes de atividades antrópicas. O presente estudo buscou investigar na literatura os bosques de mangue e as alterações que sofrem com os impactos ambientais negativos causados pelas atividades antrópicas, especialmente no estado do Ceará. Os resultados do estudo bibliográfico indicam que os manguezais têm sofrido inúmeras ações deletérias provenientes do desenvolvimento econômico e do crescimento desordenado das populações humanas, que sufocam esses ambientes promovendo a intensa utilização de seus recursos. No Ceará, merece destaque como fatores estressantes, o desmatamento, a carcinicultura e a disposição inadequada de resíduos sólidos, que influenciam na distribuição espacial, abundância e desenvolvimento das espécies. Sendo assim, necessário o monitoramento das áreas de manguezais remanescentes a fim de subsidiar a tomada de decisão, a elaboração de políticas públicas e planos de manejo para garantir a preservação efetiva desse ecossistema.
Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Meio ambiente 2. Gestão. I. dos Santos, Fabiane CDD-577 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores.
O meio ambiente, por ser um sistema coletivo, é alvo de estudos que analisam os impactos que a atividade humana pode causar aos seres que o habitam, principalmente no que diz respeito à saúde. Assim, o saneamento básico passou a ser uma etapa fundamental no planejamento das cidades. No entanto, a sociedade desconhece as atividades desse serviço, não dando a devida importância e agindo por conta própria no que diz respeito à construção de fossas e ao descarte do lixo. O município de Cruz, Ceará, passa pela fase de implantação de uma obra de saneamento básico. Todavia, os moradores têm pouco acesso a fontes de informações sobre os benefícios desse serviço. Diante disso, a escola tem papel fundamental na formação do conhecimento, uma vez que as informações nela adquiridas, podem se tornar um ciclo contínuo de aprendizagem entre escola e comunidade. Este trabalho trata de um estudo de caso que objetiva avaliar o conhecimento dos discentes de uma escola estadual do município de Cruz a respeito das implicações do projeto de saneamento básico em execução na cidade, bem como sensibilizá-los de sua importância. A pesquisa ocorreu no período de agosto a outubro de 2016, envolveu 502 estudantes, dividindo-se em duas fases: aplicação de questionários para avaliar o conhecimento prévio dos discentes e aplicação de palestras, seguido de questionários para a avaliação do aprendizado. A partir dos dados obtidos, 91% dos estudantes demonstraram retorno positivo do aprendizado após a intervenção, o que evidencia a necessidade de ações como essas na escola.
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