Introduction and Aim. A physiotherapist's occupation requires high physical fitness and a properly functioning neuromuscular system. Working with patients is not always performed in accordance with the rules of work ergonomics. The aim of this paper was to verify the possible changes in the posture of students of physiotherapy after three years of professional training. Material and Methods. The sample group consisted of 30 randomly chosen students of physiotherapy. Each person was examined twice (at the age of 20 and at the age of 23). Both examinations were performed by the same researcher. The ultrasound system ZEBRIS Pointer was used for the examination; 17 parameters were analyzed in sagittal projection, frontal projection, and transversal projection. Results. Statistical analysis revealed positive correlations between the 10 parameters in examination 1 and examination 2 which means that a person with a relatively higher level of obliquity in examination number 1 also had slightly different values in an examination conducted three years later. Conclusion. Studying physiotherapy and physical work with patients resulted in a considerable worsening of the students' posture. It is advisable to educate students on ergonomics and the rules of safety and hygiene while working as a physiotherapist in order to protect the therapists' health.
Streszczenie
Wstęp: S kolioza, p otocznie n azywana b ocznym s krzywieniem k ręgosłupa w rzeczywistości jest zniekształceniem przestrzennym, którego przyczyny nie są dokładnie znane. Wnikliwa diagnostyka stanowi podstawę prawidłowego rozpoznania skolioz i wdrożenia właściwego postępowania usprawniającego. Celem pracy było przedstawienie efektów leczenia zachowawczego pacjenta ze skoliozą, opartego na trzech filarach terapii z uwzględnieniem wczesnej diagnostyki.
Opis przypadku: Pacjent W.P. lat 12, płci męskiej, od 2008 roku był pod opieką lekarską i systematycznie wykonywał ćwiczenia zespołowe, bez efektu korekcyjnego. W lutym 2009r. pacjent po wcześniejszej diagnostyce RTG został przyjęty do leczenia zachowawczego. Wprowadzono ćwiczenia wg indywidualnie przygotowanego programu ćwiczeń korekcyjnych, który początkowo składał się z 3 ćwiczeń na odcinek piersiowy, a następnie po uzupełnieniu diagnostyki, również z 2 ćwiczeń na odcinek lędźwiowy. Każde z ćwiczeń wykonywano 50 razy w ciągu dnia, w 3 seriach. Pacjent zobowiązany był również do noszenia gorsetu korekcyjnego typu Cheneau kilkanaście godzin w ciągu doby.
Wyniki: Wprowadzone ćwiczenia na odcinek piersiowy kręgosłupa spowodowały redukcję kąta skrzywienia z 25 stopni (luty 2009r.) do 14 stopni (październik 2010r.). W odcinku lędźwiowym kręgosłupa terapię rozpoczęto po trzech miesiącach leczenia (brak wcześniejszej diagnostyki tego odcinka kręgosłupa) i uzyskano korekcję skrzywienia o 11 stopni z 23 stopni (maj 2009r.) do 12 stopni (październik 2010r.).
Wnioski: W analizowanym przypadku zastosowane ćwiczenia i sposób postępowania wpłynęły na zmniejszenie deformacji kręgosłupa. Niepełna wstępna diagnostyka wydłużyła czas leczenia i obciążyła badanego dodatkowymi projekcjami RTG
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.