O ensino de evolução biológica é facilmente distorcido por diversos fatores, como sua frag- mentação curricular, a polêmica gerada frente a crenças religiosas e a carência de metodologias que instiguem sua compreensão. Esta pesquisa investiga as contribuições de uma metodologia alternativa no ensino-aprendizagem de evolu- ção biológica por alunos da disciplina de Bio- logia Evolutiva do curso de Ciências Biológi- cas. Por meio da preparação e apresentação de um evento online aberto ao público geral com o tema “Na trilha da Evolução: de Darwin à Sín- tese Estendida”, foi sugerido que os alunos-pa- lestrantes respondessem a dois questionários, um prévio e outro após o evento, para que pu- déssemos mapear por meio de suas respostas as contribuições e limitações de tal metodo- logia alternativa. O processo de construção e apresentação do evento teve um retorno posi- tivo de todos os palestrantes que, apesar de re- latarem ansiedade e sobrecarga, consideraram o evento uma experiência incrível, que agregou grande amadurecimento pessoal e profissional, além de contribuir para o currículo e futura atuação no ensino e na divulgação científica. Ainda segundo os participantes, o formato on- line, apesar de esfriar as relações humanas ca- racterísticas de um evento presencial e contar com a imprevisibilidade da conexão à internet, proporciona também um alcance maior de pú- blico e uma experiência inovadora.
Diante do cenário de pandemia que vivenciamos, o conceito de “Saúde Única” ganhou força para a promoção de um meio ambiente saudável e equilibrado, garantindo acesso aos recursos para as gerações presente e futura. Para que a população esteja informada é necessária a divulgação científica acessível e desmistificada. Os eventos online, como as mesas-redondas promovidas pelo projeto de extensão “Evolução Para Todos” levam o conhecimento de temas atuais à luz da evolução para a população. A mesa-redonda “Amazônia e Pantanal: compreendo a coevolução a partir desses biomas”, teve como objetivo expor e debater a importância desses biomas e as problemáticas que envolvem as ações antrópicas, como o desmatamento e consequentes queimadas. O evento foi utilizado como fonte para esta pesquisa qualitativa descritiva, na forma de pesquisa-ação. Os convidados expuseram o cenário atual de perda de biodiversidade com base em pesquisas realizadas por eles e por outros cientistas. Ao final ocorreu um importante debate, esclarecendo dúvidas dos ouvintes. Feedback positivo foi obtido por meio dos comentários realizados via chat, mostrando que o evento somou conhecimento, despertando nos participantes a visão integrada entre saúde animal, humana e ambiental, e a necessidade de ação conjunta em prol do uso sustentável dos recursos naturais.
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