Social isolation in childhood has several consequences from low social interaction to impaired growth and development, so this work aims to bring these effects to the various aspects of child development today. This will be done through the characterization of the experiences that are placed around them, leading to cognitive development, quick thinking, communication, languages, motor and social skills. An integrative literature review was carried out in an electronic database of SciELO and PubMed done accordingly to DeCS, through inclusion and exclusion criterias for the selection scientific works, associated with complementary database from FIOCRUZ and Ministry of Health . Furthermore, for the development of the first stage of the project, the PICO method was used. Through this work, the importance of the environment in which the individual is inserted is exposed, showing that the lack of social interaction through isolation will damage their development. As well as showing the importance of understanding the process of human development and its two main stages, the social and the emotional, to deal better with problems that may appear in early childhood. It is concluded that child isolation would bring harm in adult life and delays in child development. In adult life, it causes difficulties in academic achievements, greater chance of neural, biological, psychiatric, socioeconomic and educational damage. The delay in childhood would be directed towards motor, intellectual, linguistic and psycho-emotional skills.
O isolamento social na infância acarreta diversas consequências desde a baixa interação social ao crescimento e desenvolvimento prejudicado, logo este trabalho tem como objetivo trazer esses efeitos nos vários aspectos do desenvolvimento infantil na atualidade. Isso será feito por meio da caracterização das experiências que são postas ao seu redor levando ao desenvolvimento cognitivo, raciocínio rápido, comunicação, linguagens, habilidades motoras e sociais. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura em base eletrônica de dados da SciELO e da PubMed feita de acordo com os DeCS, a partir de critérios de inclusão e exclusão para seleção dos trabalhos científicos, juntamente com bases de dados complementares como FIOCRUZ e Ministério da Saúde. Ademais, para desenvolvimento da primeira etapa do projeto foi usado o método PICO. Por meio desse trabalho fica exposto a importância que tem o meio em que o indivíduo está inserido, mostrando que a falta de interação social por meio de isolamento vai acarretar prejuízos em seu desenvolvimento. Assim, como mostra também a importância de entender o processo de desenvolvimento humano e seus dois principais estágios, o social e o emocional, para lidar melhor com problemas que podem aparecer no início da infância. Conclui-se que o isolamento infantil traria prejuízos na vida adulta e retardo no desenvolvimento infantil. Na vida adulta acarreta dificuldades nas realizações acadêmicas, maior chance de danos neurais, biológicos, psiquiátricos, socioeconômicos e educacionais. O atraso na infância estaria direcionado às habilidades motoras, intelectuais, linguísticas e psicoemocionais.
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