Abstrak. Salahsatu kawasan pendidikan yang memiliki fungsi sebagai pusat pertumbuhan baru adalah Kampus Universitas Negeri Semarang. Keberadaan Unnes memicu perkembangan wilayah Kelurahan Sekaran menjadi semakin ramai tiap tahunnya. Salah satu kawasan yang mengalami perkembangan aktivitas komersial yang cukup pesat di Kelurahan Sekaran adalah Koridor Jalan Taman Siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji pemanfaatan ruang kegiatan komersial pada koridor Jalan Taman Siswa dan mencari penyebab perkembangan lahan pada kawasan tersebut. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis faktor. Pada analisis yang telah dilakukan, yaitu pada pada analisis faktor, hasil yang didapat tidak sesuai dengan yang diharapkan dari peneliti, atau dapat dibillang output yang dihasilkan tidak sesuai jika melihat dari input yang telah dimasukkan. Hal ini dikarenakan terdapat kesalahan dalam entry data. Untuk mengantisipasi hal tersebut adalah dengan menggunakan hasil yang didapat dari analisis statistik deskriptif. Keyword: pemanfaatan ruang, komersial, koridor jalan[Title: The Study of Space Utilization For Commercial Activities in Taman Siswa Road Corridor, Semarang]. One of the educational areas which has the function as the centre of the new growth is the Campus of the Semarang State University (UNNES). The existence of UNNES triggers the development of the Sekaran sub-district. One area that has developed commercial activity quite rapidly in the Sekaran sub-district is the Taman Siswa Road Corridor. The purpose of this study is to assess the utilization of space for commercial activity in the Taman Siswa road corridors and look for the cause of development of land in this region. The method used in this research was quantitative analysis techniques by using descriptive statistics.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.