O presente trabalho apresenta uma aplicação do clássico interferômetro acústico de Quincke, conhecido como “tubo de Quincke”. O equipamento apresentado neste artigo foi construído com tubos de PVC e outros acessórios comumente utilizados em encanação. Como fonte sonora foi utilizada uma caixa de som convencional conectada a um notebook para a geração de ondas senoidais controladas pelo software GoldWave. Para medição da intensidade do som foi utilizado o sensor KY-038 junto a plataforma Arduino. O objetivo deste equipamento é auxiliar os estudos de interferência sonora em intervenções didáticas, tendo em vista a limitada existência de recursos didáticos para o processo de ensino e aprendizagem envolvendo ondas mecânicas, particularmente, nas aulas de interferência no ensino médio. Através do interferômetro acústico, foi possível calcular o comprimento de onda de cada frequência de som utilizada no experimento e, a partir destas medidas, determinar com boa precisão a velocidade do som no ar.
Resumo Neste trabalho realizamos medições indiretas dos tamanhos de algumas crateras lunares, bem como, de suas coordenadas selenográficas a partir de fotografias da superfície lunar. Para realizar as análises das imagens e as medições desenvolvemos um software em Visual Basic, que denominamos Îasy. Comparando os resultados obtidos por meio do programa de computador desenvolvido com dados disponibilizados por um observatório astronômico, obtivemos desvios percentuais médios menores que 1%. Diante do potencial didático da ferramenta, capaz de reduzir as abstrações e produzir motivação, assim como, da confiabilidade dos resultados obtidos, constatamos que o software Îasy pode ser usado como ferramenta educacional, além de auxiliar astrônomos amadores no desenvolvimento de pesquisas e medições com boa precisão.
Realizamos um estudo para determinação da distância Terra-Lua utilizando o método da passagem da Lua pela direção do zênite, e propomos um ajuste à modelagem matemática desse método que permite a obtenção dessa distância sem considerar, na segunda medida de tempo, que a Lua esteja posicionada exatamente na direção do zênite do observador. Assim como nesse método, consideramos em nossa proposta a aproximação de que a trajetória da Lua em volta da Terra é circular e não levamos em consideração a inclinação do plano orbital da Lua. No entanto, mesmo com estas aproximações, levando-se em consideração os resultados encontrados e os erros obtidos, concluímos que a proposta representa uma melhoria ao método de referência, e ainda que as medidas experimentais foram facilitadas.
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