Ruangan kelas merupakan salah satu fasilitas yang hamper digunakan setiap hari saat adanya proses perkuliahan. Biasanya ketika kuliah berlangsung didalam kelas ada saja permasalahan kecil yang timbul, hal ini bias menggangu proses perkuliahan. Oleh karena itu penerapan teknologi RFID pada ruangan kelas dapat membantu permasalahan saat akan dilakukannya proses belajar mengajar ataupun ketika proses belajar mengajar selesai. Dengan diterapkannya teknologi RFID pada ruangan kelas, dosen cukup melakukan scan pada tag RFID untuk membuka pintu, menghidupkan lampu, menghidupkan AC, dan menghidupkan infokus. Untuk menerapkan teknologi RFID ini pada ruangan kelas dibutuhkan rangkaian pengendalinya, untuk mengendalikannya dapat menggunakan mikrokontroler yang sudah dibuat dalam bentuk papan pengendali utama yaitu Arduino. Teknologi RFID ini dapat mengurangi permasalahan terutama masalah operasional listrik kammpus, dimana saat proses perkuliahan selesai maka seluruh perangkat yang berhubungan dengan listrik akan dimatikan secara otomatis ketika pintu dikunci.
University of Harapan Medan is one of the private universities in North Sumatra which has computer-based study programs such as Informatics Engineering and Information Systems. Every year this college receives many registrations from students who have completed their education at the school stage. The large number of incoming student data makes it difficult for the admin to select new students who will register. In this study using the C4.5 algorithm data mining method to map the pattern of student admissions selection in the field of Engineering and computers. The attributes used are the average value of report cards (high, enough, low), basic academic ability tests (very high, high, medium, low, very low), basic computer knowledge tests (very high, high, enough, low, very low) and interviews (good, bad). Data mining is a mathematical calculation process that uses algorithms and requires large data. While the C4.5 algorithm is an algorithm that processes data by calculating entrophy and information gain, where after the calculation process is carried out, those who get the largest information gain value will become nodes and branches. This C4.5 algorithm will describe a decision tree that will form a pattern in student selection. The results of this study indicate that in mapping the selection pattern of interview attributes into level 1 nodes, the attributes of the basic computer knowledge test become the level 1 branch, the attributes of the basic academic ability test become the level 2 branch and the attribute average value of report cards becomes the level 3 branch.
German plays an important role in the development of the tourism industry in Indonesia. This development must be in line with the competence and skills of the people who are involved in this industry, especially German language skills. In North Sumatera, there are various types of tour guides who have the potential to develop German language. A good understanding of German can increase the interest and comfort of German-speaking tourists visiting. Increase the competence of tour guides in German language and knowledge of German culture so that they can become professional tour guides who can promote tourist objects in North Sumatra to foreign tourists which have an impact on increasing regional income and reducing the unemployment rate. Education and training is needed to improve the German language skills of tour guides in North Sumatra, the best way is to provide education about tourism terms and dialogues in German and train the tour guides to be able to speak German both verbally and in writing with correct and correct according to the common european framework of reference for languages. Learning German for a guide requires several things to support the language learning process. Some of them are motivational factors, student learning strategies, and also the role of language instructors playing an important role in the success of tour guides in learning. There are factors related to learning German for tour guides and this is related to them as learners and direct actors in the learning process is motivation.
Pada masa pandemi seperti saat ini, baik siswa ataupun mahasiswa melakukan pembelajaran yang dilakukan secara daring. Untuk sementara waktu, pemerintah juga memberlakukan bagi sekolah dilarang melakukan aktivitas pembelajaran secara tatap muka yang berfungsi agar mengurangi penyebaran dari virus covid 19. Pelatihan ini dilakukan di Smart Learning Center Tanjung Morawa dengan menggunakan media Google Classroom. Dalam Google Classrom sendiri akun siswa dan guru dapat saling terhubung. Dimana dengan media pemebelajaran ini dapat memudahkan siswa dalam melakukan aktivitas belajar mengajar mulai dari absensi, pemberian materi sampai pengumpulan tugas. Pelatihan ini juga bertujuan untuk menambah wawasan, pengetahuan serta keefektifan belajar mengajar kepada siswa, yang tentunya walau tidak tatap muka, siswa dapat tetap mendapatkan ilmu dan materi dari guru di Sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kesalahan mahasiswa dalam menguraikan pokok pikiran utama dalam menulis karangan deskripsi dengan menggunakan gambar (2) kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam menulis karangan deskripsi berdasarkan koheresi kalimat, (3) kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam menulis karangan deskripsi berdasarkan tatabahasa Jerman dan (4) penyebab terjadinya kesalahan mahasiswa dalam menulis karangan deskripsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif . Penelitian ini bersifat deskripsi, yaitu mendeskripsikan kesalahan-kesalahan yang dilakukan mahasiswa dalam menulis karangan deskripsi dengan menggunakan gambar. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kualitatif berupa data tulisan berupa karangan deskripsi mahasiswa. Yang dijadikan populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester IV angkatan 2007 yang berjumlah 30 orang. Mahasiswa yang dijadikan populasi adalah mahasiswa yang mengikuti matakuliah Schreibfertigkeit IV. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dari 30 buah karangan deskripsi mahasiswa dalam penelitian ini, 17 (56,66 %) buah karanga deskripsi dinyatakan lulus, sedangkan 13 (43,33%) buah karangan deskripsi dinyatakan tidak lulus. Skor yang diperoleh mahasiswa dari 30 buah karangan yang lulus adalah 10-7 (yang tertinggi adalah 9 = 6 orang, skor 8 = 4 orang, skor 7 = 7 orang, skor 6 = 5 orang, skor 4 = 6 orang, skor 3 = 1 orang, skor 0 = 1 orang). Kesalahan yang dominan dilakukan mahasiswa dalam menulis karangan deskriftip dengan menggunakan gambar adalah dalam hal kesalahan mengkonjugasikan kata kerja, kesalahan meletakan kata kerja, kesalahan dalam Rechtschreibung, kesalahan membentuk kata benda jamak, kesalahan menentukan Kasus di dalam kalimat, kesalahan menentukan Artikel (kata sandang), Kesalahan Präpositionen (kata depan), kesalahan Adjektivdeklination. Kata Kunci: menulis, karangan deskripsi, gambar.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.