Effective feedback is an art that every leading teacher must improve. The student, who receives excellent feedback during the lesson, walks out of the door feeling confident and motivated for further improving. A student who receives poor feedback will feel the opposite. The feedback should be defined like "great work" with the meaning not only about how to correct the mistakes of students so that they can study in the future without undermining their confidence but also about the modern teacher’s role in educational process. The article has been raised the issue of the specific features of the teaching activities, the essence of the concept of "syncretic activity of the teacher "is reveald, in particular the concept of "role functions" is clarified, approaches to interpreting the features of the role functions of a teacher are considered.
ГЕРАСИМЧУК Тетяна Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземних мов, Харківський національний автомобільнодорожній університет ГЕРАСИМЧУК Володимир Леонідович, викладач кафедри загальновійськової та гуманітарної підготовки, факультет підготовки офіцерів запасу, Харківський національний університет повітряних сил ЖУВАНОВ Артур Вікторович, аспірант кафедри технологій машинобудування та ремонту машин, Харківський національний автомобільно-дорожній університет ДИСТАНЦІЙНЕ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ В ТЕХНІЧНОМУ ЗВО Використання компʼютерів і нових технологій стало важливою частиною навчання, а також навчання. Електронне навчання сьогодні є ключовим фактором в різних галузях, і серед них є викладання, особливо навчання іноземним мовам. Електронне навчання визначило деякі стратегії та концепції викладання, які дозволили викладацькій спільноті працювати краще. Ключові слова: навчання англійській мові, освітні технології, сучасні засоби викладання мови, інформаційні та комунікаційні технології (ІКТ). forming of professional foreign-language competence of future engineers, their capability to effective communication with the help of verbal and nonverbal means of a foreign language, creative development in communicative interactions with foreign colleagues. The highly qualified specialist of higher education institutions should be capable to identify and use the linguistic and speech competencies, gained throughout training at the higher school, as components of professional competence depending on a professional orientation. The current state of informatization of education as a basis for training a competent expert is analyzed. Educational opportunities of Internet technologies and selection of a training material in the process of training of English in the higher school are described in the article.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.