Pandemi covid-19 telah membuat berbagai perubahan dalam setiap aspek kehidupan, salah satunya adalah pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan berbagai kendala dan mendeskripsikan peran orang tua dalam mendampingi atau memberikan arahan kepada anaknya dalam belajar di rumah. Mathod yang digunakan dalam penelitian ini adalah mathod deskripsi. Selanjutnya teknik pengumpulan data yang digunakan teknik yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, menyimak, dan tidak mengambil. Hasil penelitian ini menunjukkan berbagai kendala orang tua dalam pembelajaran online diantaranya, sinyal internet yang terkadang sulit, kuota mahal, orang tua kurang bisa membimbing dan memahami materi secara utuh, sehingga belum bisa maksimal dalam mengajar anak, ada tidak ada handphone, jadi harus tanya langsung ke teman-temannya. Peran serta orang tua sangat mendukung keberhasilan anak berprestasi. Selalu memotivasi dan memberikan inovasi dalam membimbing anak, agar anak tidak bosan bahkan stres dalam belajar, harus ada koordinasi yang baik antara orang tua dan guru. Evaluasi diperlukan dalam rangka meningkatkan hasil prestasi siswa.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.