Im Rahmen des neuen kanadischen Inhaltsmodells Canadian Model of Occupational Participation (CanMOP) wurde im vergangenen Jahr ein neues Prozessmodell vorgestellt: der Canadian Occupational Therapy Inter-Relational Practice Process (COTIPP).
Die Auseinandersetzung mit der eigenen Herkunft, Geschichte und Perspektive nimmt einen zentralen Stellenwert im neuen kanadischen Inhaltsmodell CanMOP ein. Sie bedingt eine kritische Betrachtung des Begriffs der Klientenzentrierung, was zu einem erweiterten Ansatz für die Ergotherapie führt: die Collaborative Relationship-Focused Practice.
2022 veröffentlichte der kanadische Ergotherapieverband das Canadian Model of Occupational Participation (CanMOP). Dabei handelt es sich um ein neues Inhaltsmodell, das die Betätigungsperformanz von Individuen und Gemeinschaften in den Mittelpunkt stellt.
Die Kinderversion des COPM schafft die Grundlagen f?r eine alltagsnahe und klientenzentrierte Ergotherapie in der P?diatrie. Mit dem COPMa-kids gelingt es, Bet?tigungen zu erheben, um anschlie?end individuelle Ziele zu formulieren.
In den letzten 20 Jahren entstand unter anderem das professionelle Reasoning, das den klinischen Entscheidungsprozess unterstützt. Helen Strebel und Cornelie Zillhardt durchlaufen Intervention und Outcome eines Fallbeispiels aus moderner Sicht und aus der Sicht von vor 20 Jahren. Heutzutage stehen zum Beispiel die Anliegen eines Kindes wie Rollerfahren im Zentrum der Therapie.
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