Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peran dari LLK UKM di dalam menangani kemiskinan di era-milenial di kabupaten Biak Numfor. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini dilaksanakan di kabupaten Biak Numfor, dengan fokus pada peran pendidikan non-formal, data yang dipergunakan adalah data primer dan skunder. Metode penelitian dalam penelitian ini dimulai dari survey awal selanjutnya pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LLK UKM Kabupaten Biak Numfor yang tergolong dalam Pendidikan nonformal memiliki adil dalam menagani kemiskinan di kabupaten Biak Numfor terlebih di era milenila sekarang ini melalui penurunan tingkat pengangguran. Upaya LLK UKM dalam menurunkan tingkat pengangguran di Kabupaten Biak Numfor melalui beberapa strategi skaligus perannya sebagai Lembaga Pelatihan yaitu Peningkatan Skill Kerja, Peningkatan Kreativitas, Membentuk Karakter kerja, Legalitas keterampilan berupa sertifikat.
The presence of the special autonomy law in Papua has had an impact on institutions. This can be seen with the formation of the Papua People's Assembly (MRP). This study aims to determine the effectiveness of making specific regional regulations in the province of Papua. This study uses a "triangulation" method that combines qualitative and quantitative methods with data collection techniques, namely interviews, documentation, and questionnaires. The results showed that the Papuan People's Assembly (MRP) in making special regional regulations (Perdasus) was already quite effective, which can be seen from the involvement of the MRP which scored 1,35 (moderate), MRP commitment 2,05 (high), the role of MRP 2,0 (high), and the implementation of the MRP mechanism 2,1 (high).
Pandemi Covid 19 membawa dampak yang serius terhadap tatanan kehidupan masyarakat di seluruh belahan dunia, hal yang sangat dirasakan dampak dari pandemi tersebut adalah dalam dunia pendidikan. Karena dengan munculnya virus corona tersebut kemendikbud mengeluarkan surat edaran belajar dari rumah, dari kebijakan tersebut maka berdampak pula terhadap peran ibu rumah tangga yaitu berperan sebagai guru di rumah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis terjadinya peningkatan peran ibu rumah tangga dalam keluarga, serta untuk mengetahui upaya ibu rumah tangga dalam menghadapi peningkatan peran dalam keluarga. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan seperti wawancara, wawancara, dan dukumentasi. Teknik analsis data menggunakan teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan peran ibu rumah tangga di tengah pandemi covid 19 dikarenakan siswa belajar dari rumah sehingga sangat berdampak pada peran ibu rumah tangga. Adapun upaya yang dilakukan dalam menghadapai peningkatan peran adalah menciptakan suasana belajar yang aman dan nyaman hingga pada diskusi ibu rumah tangga dengan guru kelas melalui grup whatshap sebagai guru paguyuban kelas.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.