ÖzBu araştırmada İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin mesleki tutum düzeyleri incelenmiştir. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu ve Kaya ve Nazıroğlu (2008) tarafından geliştirilen Din Görevliliği Mesleki Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi 2015 yılında Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi son sınıfta okuyan toplam 192 öğrencidir. Araştırma sonunda öğrencilerin cinsiyetleri ve mezuniyet sonrası tercih etmeyi düşündükleri mesleğe göre din görevliliği mesleğine ilişkin tutum puanları arasında anlamlı bir farkın olduğu bulunmuştur.Anahtar Kelimeler: İlahiyat Fakültesi, Mesleki Tutum, Din Görevlisi, Din Görevliliği Mesleği.
AbstractIn this study were examined the level of professional attitudes for faculty of theology students. As a professional attitude scale was used personal information form prepared by the researcher as a data collection too land developed by Kaya ve Nazıroğlu (2008) on Professional attitude for religious officers. For the samples of this study were used and exmined in totally 192 students who were studying in the senior class of Recep Tayyip Erdogan University Faculty of Theology in 2015. At the end of this research among the students has attained significant differences related to profession religion depend on their genders and Professional prefers after post-graduate.
Bu çalışmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenleri ve İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri öğretmenlerinin insan doğasına ilişkin varsayım ve tutumlarını saptamak ve bunları çeşitli değişkenler bağlamında analiz etmektir. Nicel bir araştırma olan çalışmada tarama (betimleme) modeli kullanılmıştır. Tarama modelinde gerçekleştirilen betimsel nitelikteki araştırmanın çalışma grubu, 2014-15 eğitim öğretim yılında Trabzon il sınırlarındaki devlet okullarında görev yapan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenleri ve İmam-Hatip Lisesi Meslek Dersleri öğretmenlerinden oluşmaktadır. İnsan doğası alt boyutlarından aldıkları ortama puanlar (X =5,93) dikkate alındığında, katılımcıların insan doğasına ilişkin tutumlarının genelde olumlu olduğu görülmektedir. Bununla birlikte katılımcıların ölçeğin insana güven, özgecilik ve karmaşıklık boyutlarında olumsuz tutum sahibi oldukları tespit edilmiştir.
Bu çalışmada, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi’nde yayımlanan makalelerin bibliyometrik profilini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma durum çalışması şeklinde desenlenmiştir. Araştırmanın kapsamını Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi’nde 2015-2020 yılları arasında yayımlanan 10 sayısındaki toplam 83 araştırma makalesi oluşturmuştur. Veriler, bibliyometrik analiz tekniği ile çözümlenmiştir. Elde edilen sonuçlara göre dergide çoğunlukla Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Millî Eğitim Bakanlığı ve Süleyman Demirel Üniversitesi’nde görev yapan araştırmacılar yayın yapmışlardır. Dergiye en çok katkı sağlayan araştırmacılar Dr. Öğr. Üyesi/Yrd. Doç. Dr. unvanlı akademisyenlerdir. Makalelerin % 64.74’ü Türkçe yayın; % 50.60’ı tek yazarlı ve % 57.83’ü ise hiç atıf almamıştır. Dergide daha çok eğitim, iktisat ve İslam bilimleri konularında çalışmalar yayımlanmıştır. En sık kullanılan anahtar sözcükler Türkiye ve turizm olmuştur. Bu sonuçlar ışığında derginin belli başlı akademik ölçütler geliştirerek yayın hayatına devam etmesi önerilebilir.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.