Le stress et l'anxiété représentent une problématique importante chez les étudiants en médecine. À la fin de leur formation, 48 % des étudiants rapportent être anxieux ou nerveux. Objectif : Cette étude explore les besoins, les attitudes et les perceptions des étudiants quant au phénomène du stress et de l'anxiété, afin de mettre en place un programme d'intervention à la faculté de médecine de l'Université Laval. Méthode : Lors de deux entretiens focalisés, treize étudiants du cursus préclinique ont été interrogés à partir d'une entrevue semistructurée qui explorait les thèmes suivants : les sources de stress, la gestion du stress et les choix d'intervention. Résultats : L'anticipation de l'externat et de la résidence, la comparaison entre les étudiants, la performance et les commentaires de certains professeurs sont les principales sources de stress rapportées. Plus spécifiquement, les étudiants craignent de ne pas être en mesure d'appliquer de façon appropriée leurs apprentissages à l'externat et à la résidence. La comparaison des étudiants entre eux porte sur l'avancement dans les études et l'implication extrascolaire. Les étudiants identifient les proches, le sport, la planification du temps et le fait d'avoir effectué une première année dans un autre programme comme des facteurs diminuant le stress. Selon certains, un programme de gestion du stress obligatoire préviendrait le stress. Conclusion : Cette étude révèle que les étudiants en médecine du Québec sont confrontés à plusieurs sources de stress, ce qui justifie la mise en place d'un programme de gestion du stress et de l'anxiété.
Purpose/Objective: The goals of the present study were (1) to document the prevalence of anxiety-related disorders and anxiety symptoms at 4, 8, and 12 months post-injury in individuals with mild traumatic brain injury (mTBI) while considering pre-injury history of anxiety disorders and (2) to verify whether the presence of anxiety in the first months following mTBI was associated with more symptoms present one year after the injury. Research Method/Design: One hundred and twenty participants hospitalized after an accident and having sustained mTBI were assessed at 4, 8, and 12 months post-accident with the Mini-International Neuropsychiatric Interview, the Hospital Anxiety and Depression Scale and questionnaires assessing fatigue, irritability, perceived stress, cognitive difficulties, depression, insomnia, and pain. Results: At 4 months, 23.8% of participants presented with at least one anxiety-related disorder compared to 15.2% at 8 months and 11.2% at 12 months. Overall, 32.5% presented with at least one anxiety disorder over the first 12 months post-mTBI. Participants with a history of anxiety (20.5%) were significantly more anxious following their accident. Individuals who were anxious 4 months after the accident presented with more symptoms in different areas 12 months post-injury compared to non-anxious individuals. Conclusions/Implications: The present results highlight that anxiety should be evaluated and managed carefully as it appears to be a key factor in the persistence of other mTBI-related symptoms.
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