Çalışmaya katılan sporculara, d2 dikkat testi [toplam madde (TM), toplam maddehata (TM-H), konsantrasyon puanı (KP)], teknik beceri performansları için Hacettepe Üniversitesi Futbol Alan (HÜFA) testi (HÜFA1=topsuz ve HÜFA2=top ile yapılan test), 30 m Sürat Testi (30 m-ST) ve Illinois Çeviklik Testi (IÇT) yapıldı. Ayrıca katılımcıların özelliklerini tespit etmede kısa bir bilgi formu kullanıldı. Ek olarak katılımcılar, mevki ve lig kategorilerine göre karşılaştırıldı. İstatistiksel değerlendirmelerde tek yönlü varyans analizi kullanıldı. Farkın, hangi gruptan kaynaklandığını belirlemek için Bonferroni testinin kullanılması tercih edildi. Değişkenler arasındaki ilişkileri belirlemek amacıyla da Pearson korelasyon katsayısı hesaplandı. Bulgular: Futbolcuların dikkat becerileri ile teknik (HÜFA1-HÜFA2) ve motor beceri performansları arasındaki ilişki incelendiğinde, TM ile HÜFA1 (r=-0,25), HÜFA2 (r=-0,25) ve 30 m-ST (r=-0,24) sonuçları arasında düşük düzeyde negatif yönlü anlamlı bir ilişki bulundu (p≤0,05). TM-H ile HÜFA1 (r=-0,24), HÜFA2 (r=-0,32), IÇT (r=-0,22) ve 30 m-ST (r=-0,22) arasında düşük düzeyde negatif yönlü anlamlı bir ilişki tespit edildi (p≤0,05). KP ile HÜFA2 (r=-0,31) testi arasında da düşük düzeyde negatif yönlü anlamlı bir ilişki görüldü (p≤0,05). Sonuç: Antrenmanlar sırasında yapılabilecek seçici dikkat ile ilgili uygulamaların, özellikle sporcu teknik beceri performansları üzerinde etkili olabileceğini önerebiliriz. Anah tar Ke li me ler: d2 dikkat testi; HÜFA testi; Illinois Çeviklik Testi; konsantrasyon; 30 m Sürat Testi ABS TRACT Objective: In this study, the relationships between selective attention, speed, agility and technical skill performances of football players were examined. Material and Methods: Eighty-six licensed male soccer players from Adanaspor infrastructure teams participated voluntarily. The means of the participants was ages (16.07±1.52 years), heights (172.08±8.71 cm), body weights (59.49±9.56 kg), and sports ages (6.17±1.83 years) respectively. Participants were implied the d2 attention test [total number of items (TN), total norm-error (TN-E), concentration performance (CP)], the Hacettepe University Football Area (HUFA) test (HUFA1=without ball, HUFA2=with ball) for technique skills, the 30 m Sprint Test (30 m-ST) and the Illinois Agility Test (IAT). Besides, a short form was used to determine for the characteristics of participants. In addition, participants were compared according to the categories of play position and league. One-way analysis of variance was used for statistical evaluations. It was preferred to use the Bonferroni test to determine which group caused the difference. Pearson correlation coefficient was calculated in order to determine the relationships between the variables. Results: In statistical analysis, a low-level negative significant relationship was found between TN and the results of HUFA1 (r=-0.25), HUFA2 (r=-0.25) and 30 m-ST (r=-0.24) (p≤0.05). A low-level negative significant relationship was found between TN-E, HUFA1 (r=-0.24), HUFA2 (r=-0...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.