O presente trabalho pretende investigar as notícias falsas, as fake news (ALCOTT; GENTZKOW, 2017) enquanto formas intensificadoras da polêmica (AMOSSY, 2017) e busca compreender como essas notícias usufruem de modalidades argumentativas para atingir o emocional das pessoas, como a indignação, a raiva, e o confronto; captando e gerando em seu interlocutor um aspecto de credibilidade (CHARAUDEAU, 2007; 2015a; 2015b). Notamos que estas notícias são fabricadas para despertar crenças, ideologias, doutrinas, com caráter de verossimilhança com os fatos reais. São objetos de análise duas postagens sobre o assassinato da vereadora Marielle Franco (PSOL-RJ), que nos revelaram um jogo polêmico entre modalidades: a dicotomização entre bem e mal; argumentos falaciosos contra o outro; e a polarização.
O presente artigo tem o objetivo de analisar enunciados em livros didáticos sobre as expressões migração, ditadura militar e conquistadores. Com base na Semântica do Acontecimento (2009; 2017; 2018), as análises dessas expressões apresentam uma descrição da cena enunciativa, tratando a questão da alusão no agenciamento enunciativo e de como a argumentação e a argumentatividade são construídas no acontecimento do livro didático. Temos como corpus três capítulos de três livros didáticos (dois de história e um de geografia) com selos do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Constatamos a mobilização dos lugares de enunciação para sustentar as argumentações nos livros.
O presente artigo tem o propósito de identificar e mapear os imaginários sociodiscursivos arregimentadas em comentários e réplicas de enunciados no site de rede social (SRS) Facebook, sob o pano de fundo de dois acontecimentos políticos: o impeachment de Dilma Rousseff (PT) e a cassação de Eduardo Cunha (PMDB). Utilizamos a Teoria Semiolinguística (TS) como método analítico destes imaginários sob a conceptualização de imaginários sociodiscursivos (CHARAUDEAU, 2007, 2015a, 2015b). Entendemos imaginários sociodiscursivos como dimensões tangíveis das representações sociais, divididas entre saberes de crença e conhecimento, movidas pelos sujeitos por meio das provas retóricas do pathos, ethos e logos. Para a interpretação dos ethé, utilizamos as contribuições de Maingueneau (2013; 2015). O ethos é uma noção discursiva que se dá no e pelo discurso. Constatamos, de início, que a arena ideológica proporcionada pelo Facebook ainda é tomada pelo discurso emocional da crença, não definindo caminhos para a solução de problemas, mas para a gestão do dissenso. Abstract: The purpose of this article is to identify and map the social representations gathered in comments and replies of statements on the social networking site (SRS) Facebook, under the background of two political events: the impeachment of Dilma Rousseff (PT) and the Cassation of Eduardo Cunha (PMDB). We use Semiolinguistic Theory (TS) as an analytical method of these representations under the conceptualization of sociodiscursive imaginaries (CHARAUDEAU, 2007, 2015a, 2015b). We understand sociodiscursive imaginaries as tangible dimensions of social representations, divided between knowledge of belief and knowledge, moved by the subjects through rhetorical proofs of pathos, ethos and logos. For the interpretation of ethé we use the contributions of Maingueneau (2013; 2015). The ethos is a discursive notion that is given in and for discourse. We note, at the outset, that an ideological arena provided by Facebook is still taken by the emotional discourse of belief, not defining ways to solve problems, but to a management of dissent
O presente trabalho pretende analisar a designação de Ditadura Militar em livro didático, especialmente “História: ensino médio”, da editora Saraiva, disponibilizado às escolas públicas do Brasil. Inscrevemo-nos no quadro da Semântica do Acontecimento (GUIMARÃES, 2002, 2007, 2011, 2018), e nosso objetivo é especificar de que modo a semântica da enunciação contribui para o ensino de leitura e interpretação quando o assunto for Ditadura Militar. Utilizamos o Domínio Semântico de Determinação (DSD) para especificarmos sua designação com base no capítulo 13 “O Brasil da Ditadura Militar”. Concluímos que Ditadura Militar foi designada por muitos modos de sinonímia por substituição, como governo militar e regime militar. No entanto, cabe destacar a degradação dos serviços de saúde e educação, bem como os fins dos direitos políticos, como sentidos basilares da designação de Ditadura Militar. Dessa maneira, esperamos contribuir também para os ensinos de leitura e intepretação de texto utilizando a metodologia da Semântica do Acontecimento.
Resumo: O artigo tem o Facebook através dos comentários de usuários na rede. Discurso de ódio entendido como conjunto de enunciados regulares e parcialmente estáveis que busca f outro seja por sua etnia, orient predicados com viés de humilhação e/ou hostilização. A análise será feita a partir das contribuições de Guilbert (2007) e Zizek (1996a; 1996b) sobre a materialização da ideologia em comentários no Facebook. O t reflexões de condições sócio no pós-guerra, e a implantação da Ditadura Militar, no Brasil, em 1964Palavras-chave: Discurso. F Abstract: The article aims to identify and investigate hate speeches on Facebook instantiated in the comments of users on the network. Hate speeches are understood as a set of regular and partially stable utterances that seek to hurt the other, because of their ethnicity, sexual orientation, economic status, among other predicates with humiliation and/or harassment bias. The analysis will draw upon the contributions of Guilbert (2007) and Zizek (1996a;1996b) on the materialization of ideology in Facebook comments. The work suggests that the statements are reflections of previous socio-historical conditions, such as the Cold War, the post military dictatorship that began in 1964 in Brazil.
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