A violência praticada desfavoravelmente às mulheres é um tanto reproduzida há séculos, sendo ela oriunda de diversas culturas, onde, nessa posição cultural, o homem é em outro nível, diferente da mulher que precisa submeter-se à todas as vontades dos seus parceiros. Essa figura de soberania e assenhoreamento do corpo e vontade feminina, ao qual a sociedade é peça importante na conservação desse sistema machista. O presente estudo teve como objetivo, sintetizar as ações desenvolvidas pela equipe multiprofissional no atendimento à mulher vítima de violência doméstica na atenção primária à saúde. O estudo foi de revisão de literatura do tipo integrativa. A busca foi realizada nas bases de dados secundárias: Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Literatura Latino-Americana em Ciências de Saúde (LILACS) e National Library of Medicine – (MEDLINE). Foram identificadas 81 publicações, após aplicar critérios de exclusão 8 estudos foram incluídos para análise qualitativa. Desse modo, ao longo dessa pesquisa foi possível compreender sobre as ações do grupo multiprofissional da Atenção Primária realizadas no serviço às mulheres vítimas de violência, para que desta forma se possa reconhecer melhor a prática e o funcionamento desse organismo nos trabalhos e acompanhamentos das vítimas. No segmento de cuidados e seus resultados para as mulheres vítimas de violência, percebeu-se um progresso significativo da autoestima e seguridade das mulheres, o que possibilitou o empoderamento feminino.
O transtorno do espectro autista (TEA) é um transtorno que está intrinsecamente ligado ao neurodesenvolvimento da criança. o presente estudo teve como objetivo geral compreender a atuação do Assistente Social frente a pessoa com TEA, e objetivos específicos: apontar as leis e projetos direcionadas a pessoa com TEA; conhecer as especificidades do TEA e apontar a importância da família e do Serviço Social para a inclusão social da pessoa com TEA. Optou-se pela realização de uma pesquisa de campo e bibliográfica. Foi possível analisar, através de um questionário realizado com uma profissional da área, que o trabalho como assistente social é árduo e que constitui-se em um desafio para inserir, formar, desenvolver e gerar esperanças para as famílias. O papel da família para as pessoas com espectro deve se desenvolver de forma mais detalhada, pois o ritmo é diferente e sua integração ao meio social pode demorar, mas por outro lado deve haver ludicidade, intimidade e outros aspectos, principalmente no processo de atendimento ou reabilitação em instituições sociais.
A temática abordada apresenta as contribuições do Serviço Social enquanto profissão de concretização e efetivação nas políticas públicas, dentre elas a educacional, assim desse modo fomentar o importante debate sobre a implementação da Lei nº 13.935. Este estudo tem como objetivo geral: analisar a contribuição do Serviço Social através da inserção na Política de Educação, os seus objetivos específicos tratam de contextualizar a política educacional no Brasil, apresentar as expressões da questão social no âmbito educacional, a importância da contribuição profissional e analisar a relevância do Assistente Social na educação como executor da efetivação de direitos. utilizou-se do estudo bibliográfico, possuindo caráter exploratório, descritivo com abordagem de cunho qualitativo. Destingiu-se que a contribuição do/a Assistente Social na política de educação subsidia o pleno desenvolvimento da equipe política pedagógica de secretarias de educação bem como a relação de ambos deve-se atribuir o conceito complementação uns para com os outros agir em sistema de rede para melhor concretização de políticas do Governo Federal dá-se descoberto que a forma organizativa concebe melhor benefícios para um todo.
A deficiência não é uma característica da pobreza, porém, é por ela influenciada, a pobreza e a marginalização social podem afetar de forma mais dura as pessoas com deficiência, realidade que justifica um olhar e tratamento diferenciados por parte da sociedade, configurando-se como um grupo que deve ser priorizado pelo poder público. Desta forma, o presente estudo teve como objetivo, sintetizar a atuação do assistente social frente a pessoa com deficiência. Trata-se de uma revisão bibliográfica, do tipo revisão integrativa. A construção do escopo da pesquisa se deu pela busca em periódicos científicos onde foram consultados descritores em Ciência e Saúde (DeCS) e Medical Subject Headings (MESH), associados ao operador booleano ‘AND’: (Assistente social) AND (Conhecimento, atitudes e práticas) AND (pessoa com deficiência). A coleta de dados foi realizada no mês de novembro de 2022. Foram identificadas 268, após aplicados os critérios de exclusão, 8 estudos foram incluídos para análise qualitativa. Como resultado, assistente social dentro desses espaços, parte da compreensão dos determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença para além da concepção das abordagens psicopatológicas e ao mesmo tempo cria o compromisso com uma prática pedagógica de mobilização e controle social dos sujeitos PCD. Visto que esse trabalho é importante, faz-se necessárias pesquisas futuras para que se ponha em pauta estudos referentes à atuação do assistente social frente a pessoa com deficiência.
O objetivo geral desse estudo foi analisar os desafios para o enfrentamento e combate à pobreza dentro da política de assistência social. De forma especifica: conceituar a pobreza dentro da lógica do sistema capitalista; traçar o histórico das políticas de assistência social no Brasil; e apreender os programas de transferência de renda no enfrentamento a pobreza no Brasil. A pesquisa teve caráter bibliográfico, baseando-se em livros, revistas virtuais, artigos publicados, monografias, com o intuito de analisar as diferentes concepções adotadas sobre o tema. A abordagem adotada foi a qualitativa. Quanto aos objetivos, optou-se pela pesquisa explorativa, buscando uma ampla visão sobre o tema e suas diferentes perspectivas, a fim de esclarecer melhor sobre a temática. De modo a responder esse questionamento, foi observada a importância no investimento em ações para enfrentar a pobreza, conclui-se que as respostas construídas tradicionalmente no campo da Assistência Social expressam os dilemas históricos enfrentados pelo Estado brasileiro, os quais denotam que, embora as ações funcionem como mecanismos de distribuição e respondam a algumas necessidades imediatas, não apresentam impactos relevantes sobre a situação estrutural da pobreza no país.
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