A indexação é um importante processo em um Sistema de Recuperação da Informação (SRI), constituído de duas etapas: análise de assunto e tradução. Sabe-se que a literatura aponta a etapa de análise de assunto como um dos processos mais difíceis de serem realizados, pelo seu caráter subjetivo. Um importante fator que deve ser observado nesse processo é o contexto. O objetivo deste estudo é analisar os diferentes pontos de vista que a importância do contexto tem no processo de indexação, especificamente o contexto sociocognitivo. Esta pesquisa parte de um levantamento bibliográfico, caracterizando-se como exploratória e descritiva. Conclui-se que todas as abordagens apresentadas na literatura pressupõem que o processo de indexação sempre sofre influência sociocultural, e depende do contexto cultural e social específico do indexador e do usuário.
Resumen El número de libros electrónicos que ingresan en las bibliotecas en formato PDF cada día es mayor, complicando y haciendo casi inviables algunos procesos realizados tradicionalmente de forma manual por los bibliotecarios, como es la asignación de materias. En este contexto, se hace necesario el diseño y desarrollo de aplicaciones que asistan a los bibliotecarios. Teniendo esto en consideración, presentamos en este trabajo la evaluación de herramientas de extracción de información de libros en PDF que podrían usarse posteriormente como materia prima para un sistema de indización automática. Para ello, realizamos una primera evaluación de cinco softwares (PDFMiner.six, PDFAct, PDF-extract, PDFExtract y Grobib) y, posteriormente, como PDFAct consiguió el mejor rendimiento, hicimos una segunda evaluación para averiguar su capacidad para identificar y extraer informaciones de los libros, tales como títulos, índices, secciones, títulos de tablas y gráficos y referencias bibliográficas, informaciones relevantes para cualquier sistema de indización. Se concluye que ninguna de las herramientas evaluadas extrae adecuadamente las diferentes partes de libros en PDF, si bien, PDFAct ha logrado un rendimiento superior al del resto.
Introdução: A temática da política de indexação é discutida por diferentes autores com o objetivo de aperfeiçoar os processos de indexação para representação e recuperação da informação. Objetivo: Verificar quais são as formulações discursivas atualmente realizadas neste universo e como elas são caracterizadas no contexto da Organização e Representação da Informação. Metodologia: Pesquisa qualitativa e descritiva, analisou-se artigos que abordam a temática política de indexação publicados nos últimos cinco anos, 2011-2016, nos periódicos científicos nacionais na área de “Comunicação e Informação”, que engloba periódicos da Ciência da Informação classificados no Qualis-Periódicos com estratificação A1. A abordagem da Análise do Discurso empregada é a de vertente francesa, tendo como fundamento teórico o arcabouço conceitual de Michel Pêcheux. Resultados: Percebeu-se, por meio da operação de análise, que os enunciados produzidos sobre políticas de indexação podem ser compreendidos como guia e também como filosofia. Conclusão: Os sujeitos buscam por estudos mais aprofundados sobre a temática, visando à melhoria dos processos de indexação em um ideal de qualificação constante, de maneira que a política é vista não só como manual de orientação de processos, mas também como algo que reflete a natureza e cultura organizacional da unidade de informação quanto à Organização e Representação da Informação.
O movimento do acesso aberto possibilitou a via verde, referente a criação dos repositórios institucionais e consequentemente, abriu um novo canal de interação para a comunidade científica. O objetivo deste trabalho é identificar as produções científicas sobre as temáticas de repositórios institucionais e acesso aberto nos periódicos eletrônicos de Ciência da Informação com limite temporal de 2010 a 2020. Em termos metodológicos, esta pesquisa, caracteriza-se descritiva e quali-quantitativa, realizou-se uma análise das publicações recuperadas sobre repositórios institucionais e acesso aberto nos periódicos eletrônicos da área da Ciência da Informação, no período de 2010 a 2020 por meio da coleta de dados com os descritores “repositórios institucionais”, “repositório institucional” e “acesso aberto”, realizando um levantamento bibliográfico, a fim de aplicar o método bibliométrico nos indicadores selecionados para estudar os artigos. Os resultados mostram um total de 113 artigos científicos, sendo a região Sudeste a mais produtiva e identificou-se em três periódicos uma concentração de 66% da produção científica: InCID: Revista de Ciência da Informação, Encontros Bibli e Ciência da Informação. Conclui-se que a produção acerca dos repositórios institucionais está sendo desenvolvida positivamente, e os mesmos representam a informação em âmbito virtual e cooperam para a visibilidade da instituição que os adotam, assim como favorecem a comunicação científica.
El objetivo del presente trabajo fue investigar el uso del Protocolo Verbal Interactivo por Pares de alumnos como recurso pedagógico con el propósito de disminuir las dificultades en la enseñanza de indexación de textos científicos. Las colectas de datos fueron realizadas mediante Protocolo Verbal Interactivo con pares de alumnos. La disminución de las dificultades pudo apreciarse en el desempeño de los dos alumnos aprendices en el proceso de lectura e indexación del artículo propuesto, así como también por el perfeccionamiento de las estrategias de asignación de los términos. La técnica del Protocolo Verbal Interactivo por pares resulta, por tanto, un recurso pedagógico eficaz en el aula y facilitó la evaluación y observación del desarrollo de la actividad de indexación de los indizadores aprendices.
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