Intervenção educativa e indicadores de obesidade de candidatos à gastroplastia: estudo quase-experimental Educational intervention and obesity indicators of gastroplasty candidates: a quasi-experimental study Intervención educativa e indicadores de obesidad de candidatos a gastroplastía: estudio cuasi experimental
Objectives: to evaluate the effectiveness of educational intervention in the knowledge and attitude of candidates for gastroplasty. Methods: randomized controlled clinical trial with 56 preoperative patients (intervention=28; control=28). The control group received routine care from the health institution and the intervention group participated in a book-mediated educational intervention. Forms were used for clinical-epidemiological characterization and evaluation of knowledge/attitude about bariatric surgery, which were reapplied seven weeks after intervention. RBR-297fzx. Results: in the pre-test there was no significant difference between the groups (p=0.254). In the post-test, the group that received verbal guidance had a mean score of 19.5 (± 6.17) and the group reading the booklet averaged 31.1 (± 2.96), p=0.000. The attitude is adequate, especially for care such as vitamin supplement intake, water intake and physical activity practice. Conclusions: the educational intervention mediated by booklet was effective in improving knowledge and attitude when compared to verbal guidance. Thus, it can be replicated during the preoperative preparation.
Anunciamos um seqüestro e propomos uma investigação detetivesca: por onde anda, ou por onde <em>não </em>anda, a imaginação? Parte-se de uma premissa: desde os seus primórdios, a literatura, para crianças e adultos, tem servido tanto como instrumento de abertura quanto de repressão do imaginário. Das várias formas de fascismo, talvez a mais cruel seja aquela que toma emprestadas as armas de sedução do texto literário para anunciar falsas promessas de liberdade, vetando a imaginação quando parece franqueá-la. Daí a importância, hoje, de se perguntar: não seria o caso de nos dedicarmos às vezes à delicada arte de <em>não </em>ler?
A crescente concentração urbana vem tornando as cidades ecossistemas sociais complexos com inúmeros desafios de gestão. Para enfrentar tais desafios, é necessário que esse ecossistema seja visto de forma holística, entendendo a natureza complexa e multifatorial das demandas, sendo basilar o uso da informação de qualidade para a tomada de decisão e a prestação de serviço. Amparados no conceito de Smart Cities, dentro de uma visão bottom-up, a prefeitura de Fortaleza com o apoio da academia, vem desenvolvendo um projeto de criação de uma infraestrutura robusta de gestão dos dados da cidade para prover informações e serviços digitais (para a gestão e para a população) que auxiliem na qualidade de vida do cidadão.
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