Buku teks merupakan bahan ajar yang menjadi unsur utama dalam berlangsungnya suatu pebelajaran. Penelitian dan pengembangan ini didasari akan adanaya kesenjangan penyampaian materi dalam pembelajaran bahasa Arab. Tujuan penelitian ini adalah mengembangakan bahan ajar buku teks berbasis audio visual untuk siswa kelas X SMK yang dikemas secara menarik, praktis dan efektif. Model pengembangan pada penelitian ini mengacu pada model pengembangan Borg and Gall. Subjek uji coba produk penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah 2 Kalirejo. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa validator ahli desain dan media memberikan presentase terhadap desain bahan ajar buku teks pada aspek tampilan dengan skor 98,43% (sangat layak); aspek Penggunaan diperoleh skor 97,91% (sangat layak); dan aspek Pemanfaatan diperoleh skor 91,66 % (sangat layak), sedangakn dari validator ahli materi dan bahasa untuk aspek Pendahuluan diperoleh skor 100% (sangat layak); aspek Isi diperoleh skor 97,5% (sangat layak); aspek Pembelajaran diperoleh skor 95,83% (sangat layak); dan aspek Tugas/Latihan diperoleh skor 92,5 (sangat layak); serta hasil posttest peserta didik diperoleh rerata skor keseluruhan dari ketiga aspek sebesar 94,17% (sangat layak). Kata kunci : Pengembangan Bahan Ajar, Buku Teks, Audio Visual
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.