Las universidades de todo el mundo han estado inseguras sobre cuánto tiempo durará la crisis del coronavirus y cómo podría afectar la salud mental de los estudiantes y la facultad. El impacto psicológico ha sido crítico para el aislamiento forzado, creando ansiedad e incertidumbre. Los datos se recolectaron mediante la plataforma virtual de cada estudiante y se evaluó la recolección de información en la Universidad Nacional de Moquegua. Comprender el estado de salud mental de los estudiantes producto del covid-19 durante la epidemia a 397 estudiantes de la Universidad Nacional de Moquegua, el método utilizado fue el cuestionario Carver para observar los modos de afrontamiento al estrés, para obtener el comportamiento del individuo ante situaciones difíciles, el coronavirus afecta la salud mental: estos son temas prácticamente inexplorados. Estas son circunstancias sin precedentes, y entendemos que crean estrés, favorecen la angustia y la búsqueda feroz de la adquisición de nuevos conocimientos.
La investigación se realizó en la ciudad en la ciudad de Moquegua, con el objetivo de determinar la vulnerabilidad sísmica, partiendo de la información física de las estructuras de las viviendas y la vibración ambiental. La metodología para obtener la información de las características de 22,905 viviendas de la ciudad de Moquegua comprendiendo sus centros poblados, fue empleando el formato FEMA 154, para el registro de información de la vibración natural de los suelos se empleó registradores sísmicos de vibración ambiental como los microtremores, lo que permitió realizar el cálculo de los periodos de vibración, los resultados de los puntos de medición, permitieron determinar la vulnerabilidad sísmica. Los resultados nos muestran que se tiene una vulnerabilidad sísmica del 58.74% en el tipo III, resultando un 74.09% como vulnerabilidad media.
Seismic events for decades have caused great prejudice to countries causing human and economic losses due to the collapse of houses, therefore the relevance of this research lies in offering a management model with processes to identify the seismic vulnerabilities of houses and validate the correlation between whether there is dependence between the Knowledge of the Management Model with Processes and its application (hypothesis). A mixed method (quantitative and qualitative) is presented, generating reliable and concise results, issuing Chi-Square values to prove that they are greater than 0.05, implying a very weak or low dependence relationship. Consequently, it is concluded with a confidence level of 95%, indicating the way in which the knowledge of the model is developed and its application, has very little dependence in the local governments of the Moquegua Region, since they do not know the proposed model.
La presente investigación se realizó en los pozos tubulares con caudales óptimos mayores de 20 l/s con profundidades de entubado mayores a 60 ml, ubicados en la cuenca Ilave, donde se registran pozos tubulares, precisando que solo el 0.65% corresponde a aguas subterráneas. El problema del altiplano es que el mayor número de infraestructura es para captar aguas superficiales, sus volúmenes presentan fuertes variaciones en verano respecto al invierno, su explotación implica importantes construcciones de ingeniería, por lo que la alternativa de explotar aguas subterráneas es un opción, lo que nos permitió responder la interrogante: Como influye las características técnicas de los pozos en los costos de construcción y costos de operación en la explotación de aguas subterráneas. El objetivo fue determinar la influencia de los costos de construcción y establecer la influencia de los costos de operación en la rentabilidad de la producción de aguas subterráneas mediante el sistema convencional a diésel y sistema eléctrico. Los resultados permitieron determinar que las características técnicas, los costos de construcción y operación influyen en la rentabilidad, y el cambio a un sistema eléctrico del proceso de explotación mejora significativamente.
Según el monitoreo de la UNESCO, más de 160 países implementaron cierres a nivel nacional, que afectaron a más del 87% de la población estudiantil del mundo. Varios otros países implementaron cierres escolares localizados. Las universidades de todo el mundo han estado inseguras sobre cuánto tiempo durará la crisis del coronavirus y cómo podría afectar la salud mental de los estudiantes y la facultad. El impacto psicológico ha sido crítico para el aislamiento forzado, creando ansiedad e incertidumbre. Los datos se recolectarán mediante la plataforma virtual de cada estudiante y se evaluara la recolección de información en la Universidad Nacional de Moquegua. Comprender el estado de salud mental de los estudiantes producto de la covid19 durante la epidemia a 397 estudiantes de la Universidad Nacional de Moquegua, el método fue el cuestionario Carver para observar los modos de afrontamiento al estrés, para obtener el comportamiento del individuo ante situaciones difíciles o estresantes, el coronavirus afecta la salud mental: estos son temas prácticamente inexplorados. Estas son circunstancias sin precedentes, y entendemos que crean estrés, favorecen la angustia y la búsqueda feroz de la adquisición de nuevos conocimientos.
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