O presente estudo constitui em um levantamento de pesquisas na base de dados Scopus, no qual tem como finalidade uma análise bibliométrica para investigar a relevância da questão-problema que se levanta acerca do desenvolvimento do Letramento Digital na prática docente na construção de competências dos estudantes do Ensino Médio. Seu objetivo principal é fornecer insumos para legitimação da proposta e realização de um levantamento do referencial teórico para dar fundamento à pesquisa de dissertação de Mestrado. Assim, a utilização de métodos quantitativos auxiliará a busca das considerações a respeito de quais são os atuais desafios referentes ao letramento digital diante da produção científica.
Atualmente há uma grande procura por técnicas que agilizam o processamento de algoritmos usados na resolução de problemas cujo tempo computacional cresce exponencialmente. Este trabalho tem o objetivo de analisar os tempos computacionais de uma solução proposta para o Problema do Caixeiro Viajante utilizando o algoritmo ILS com programação distribuída. A comunicação entre as máquinas é facilitada por meio de Socket TCP, viabilizando o compartilhamento de recursos e fornecendo sincronização no envio dos dados. Os resultados foram obtidos por meio da execução do algoritmo em 1, 10, 15 e 20 máquinas
O presente estudo tem como objetivo apresentar um panorama das pesquisas brasileiras acerca da
ATA, por intermédio da bibliometria. Foram empregados os termos, em busca simples: Active
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