Este estudio pretende comparar las diferencias de las Expectativas hacia el Alcohol (EHA) y las Dificultades de Regulación Emocional (DRE) en una muestra de adolescentes escolarizados y adolescentes con Trastorno por Consumo de Alcohol (TCA) del Ecuador. Su desarrollo metodológico fue un estudio descriptivo, comparativo (casos y control) y de corte transversal. Los participantes fueron 103 adolescentes (48.5%) estudiantes y 51.3% pacientes clínicos. Con edades entre los 13 a 18 años (M= 16.11; DE= 1.06) pertenecientes a 5 centros de recuperación para adolescentes del Ecuador. Se obtuvo como resultados diferencias significativas (p< .05) de las EHA entre el grupo control y el grupo con TCA (con mayores niveles en el segundo) y con tamaños del efecto mediano y muy grande. En las DRE se observa diferencias (p< .05) únicamente en la Falta de Comprensión Emocional con mayor puntaje en el grupo clínico y con un tamaño de efecto mediano. Por lo consiguiente la transición de una condición de bajo consumo de alcohol a una condición de consumo patológica en adolescentes modifica significativamente el cuadro de creencias y expectativas referenciales del alcohol, aunque no en el caso de la Regulación Emocional
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