Objetivo: Elaborar e validar um roteiro educativo sobre o uso de anticoagulante oral. Métodos: Estudo metodológico, a partir das etapas de elaboração e validação de conteúdo. Para a validação de conteúdo, considerou-se os critérios de objetivo, conteúdo, linguagem, relevância, funcionalidade e usabilidade do roteiro. O comitê de especialistas foi por composto por 14 profissionais da área, utilizando-se a técnica Delphi em duas rodadas. Considerou-se Índice de Validade de Conteúdo maior ou igual a 0,80. Resultados: Na etapa de elaboração, a partir de revisão da literatura prévia, foram considerados dez pontos essenciais para orientação ao paciente que iniciará o tratamento com anticoagulante oral. As orientações foram agrupadas em versão preliminar do roteiro. Na etapa de validação, os especialistas sugeriram modificações para reformulação de escrita e inclusão de novas informações na primeira rodada da técnica Delphi. Após a segunda rodada de avaliação, o Índice de Validade de Conteúdo total foi maior 0,80. Conclusão: O roteiro foi considerado válido, podendo ser utilizado por profissionais de saúde para condução da orientação ao paciente que iniciará o tratamento com o anticoagulante oral.
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