Background: In school-age children, the most common problem is clean and healthy living behavior, one way to improve clean and healthy living behavior by providing health education.Purpose: This study aimed to identify and analyze available scientific evidence about the effectiveness of health education on improving the knowledge of school-age children.Methods: This research method uses quantitative descriptive design with systematic review approach. Literature search through database: Google Scholar, Garuda Portal, Indonesian Scientific Journal Database and International Journal of Social Science and Humanity with structured research questions using keywords using the PICO method (Patient, Intervention, Comparison of Intervention and Outcome).Results: There were 83 articles identified, only 6 that met the inclusion criteria were analyzed using Duffy's Research Appraisal Checklist Approach.Conclusion: Health education with the media is very effective in increasing the knowledge of school-age children about PHBS, the media obtained from a variety of literature, namely education with snakes and ladders, quiz games, pocket book media, video media, poster methods, and dance video methods. Health Education with the media is very effective in increasing the knowledge of school-age children found in this review to be used as an intervention in health education
Background: Schizophrenia is one of the disorders in the brain that causes difficulties in processing information, solving problems and interpersonal relationships, due to interference with brain function. Patients who experience mental disorders, especially patients with schizophrenia, have decreased while doing the Daily Living Activity (ADL) because of apathy and loss of motivation means loss of interest and energy in life. This causes the patient to experience a decrease in productivity. Schizophrenia in an apathetic state experiences the disruption of daily activities such as brushing teeth, combing hair, bathing, dressing / dressing up or ignoring eccentric neatness or ignoring hygiene so intervention is needed to overcome the problems experienced.Purpose: This study aimed to find out how nursing interventions self-care deficits in schizophrenic patients.Methods: The design of this research is quantitative descriptive with a systematic review approach that has the criteria for reviewing the article carried out in a structured and planned manner.Results: Research results from the six journals analyzed nursing interventions for self-care deficits in schizophrenic patients improve personal hygiene.Conclusion: The results of this study indicate that nursing interventions for self-care deficits in schizophrenic patients are supportive group therapy, daily schedule of activities, health education, group activity therapy, motion rehabilitation, and motivation for group art therapy.
Menua menyebabkan terjadinya degenerasi fungsi tubuh sehingga dapat menyebabkan penurunan derajat kesehatan. Derajat kesehatan pada usia lanjut dipengaruhi oleh umur, pendidikan, jenis kelamin dan sebagainya. Salah satu cara untuk meningkatkan derajat kesehatan lanjut usia adalah dengan senantiasa mengingatkan kembali pencegahan masalah yang sering terjadi pada usia lanjut. Lansia akan mudah menerima informasi yang diberikan jika pendekatan yang digunakan sesuai dengan kebiasaan sehari-hari. Salah satu pendekatan yang digunakan pada pengabdian masyarakat ini adalah pendekatan Transkultural nursing dengan menggunakan bahasa ibu (Bahasa Makassar). Lansia sangat antusias mendengarkan penyuluhan kesehatan yang dilaksanakan serta pemeriksaan kesehatan pada lansia
Proses dari masa dewasa menjadi tua menyebabkan gangguan kognitif kepada kemampuan daya ingat lansia. Sebagai upaya untuk mengatasi kemunduran fungsi kognitif pada lansia yang dapat dilakukan tenaga keperawatan yaitu dengan melakukan terapi non farmakologis yaitu senam otak. Senam otak merupakan sejumlah gerakan sederhana yang dapat menyeimbangkan setiap bagian-bagian otak, dapat menarik keluar tingkat konsentrasi otak dan sebagian jalan keluar bagi bagian-bagian otak yang terhambat agar dapat berfungsi dengan maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam otak terhadap peningkatan fungsi kognitif pada lansia.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan rancangan penelitian pre eksperimental design menggunakan pendekatan one group pretest and posttest design dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling, maka ditentukan jumlah sampel yaitu 7 lansia dari 14 populasi yang memenuhi kriteria inklusi dan ekslusi. Teknik pengumpulan data yang dipakai menggunakan kuesioner MMSE. 7 lansia diberikan intervensi senam otak 3 kali dalam seminggu dalam 2 minggu. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis univariat dan analisis bivariat dan teknik analisis yang digunakan Uji Paired Samples t-test.Hasil penelitian didapatkan dari hasil pengujian dengan analisis SPSS menggunakan data numerik yang diuji normalitas kemudian Uji Paired Samples t-test telah menunjukkan bahwa fungsi kognitif sebelum dan setelah diberikan senam otak, berdasarkan hasil uji Paired Samples T-Test diperoleh p value =,000 (p <0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara senam otak terhadap peningkatan fungsi kognitif pada lansia. Senam otak yang dilakukan lansia akan menstimulus bagian otak agar fungsi otak yang menurun dapat diregenerasi kembali sehingga sel otak bisa bekerja dengan baik. Peningkatan fungsi kognitif dapat mencegah kemunduran menyeluruh fungsi intelektual, kognitif dan emosional lansia.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.