RESUMO-O objetivo deste artigo é compreender a melancolia e a depressão e sua relação com a cultura a partir da psicanálise. Para Freud a melancolia é uma psiconeurose narcísica e a depressão um sintoma que pode estar presente em qualquer estrutura psíquica. Ao criar a categoria das psiconeuroses narcísicas Freud se dá conta da insuficiência do modelo neurótico para a compreensão da melancolia. Partindo do pressuposto de que as condições da vida pós-moderna interferem na subjetividade, causando uma mudança na estrutura dos sentimentos, propomos o modelo narcísico-melancólico para a compreensão das patologias contemporâneas. Constatamos que tanto a melancolia quanto a depressão podem ser patologias ou uma posição do sujeito diante das demandas da sociedade do narcisismo e do espetáculo.
Introduction: In 2021, the third edition of the Child Health Booklet was published in Brazil, containing a positive novelty: the M-CHAT-R/F checklist, focused on the detection of Autism Spectrum Disorder (ASD) in children aged 16 to 30 months. The Booklet recommends screening for autism at the 18-month checkup. However, younger children have shown typical symptoms, such as delayed language development, non-responsiveness and lack of eye contact. In this regard, it is important to detect the signs of ASD early to diagnose and intervene as soon as possible. Objectives: To assess the feasibility of screening for autism in children under 18 months. Methods: Search terms were: “screening”, “autism” and “early detection”. Open articles in English and Spanish from 2013 to 2023 were selected in the PubMed and CAPES databases. We identified seven community-based papers in our review. Results: We found 9 tests able to early detect signs of autism: PREAUT (at 4 and/or 9 months), CIRTEA (0–12 months), FYI (6-16 months), ITC (6– 24 months), ADOS-2 (1 year to adult), TASI (12–36 months), SACS-R (12, 18, and 24 months consultations), CSBS-DP-IT (6–24 months) and M-CHAT-R/F (16–30 months). In the selected articles with Sensitivity (Se) data available, most tests used on infants under 1 year showed low sensitivity. However, early and repeated screening with a combination of tools facilitates early diagnosis and increases mean sensitivity: PREAUT at 4 and 9 months and CHAT at 24 resulted in a Se of 73%; CIRTEA + CHAT in a Se of 100% and SACS-R + SACS- PR (the latter at 31–60 months) in a Se of 96%. Conclusion: Despite the recommendation to screen for autism at 18 months, we found that screening can be done earlier, including in the first year of life. In addition, although mostly, a definitive diagnosis can’t be obtained at such an age, it is already possible to identify signs of atypical neurodevelopment in infants, and therefore allow earlier intervention.
Em dezembro de 2019, o planeta foi tomado pela disseminação da pandemia de COVID-19. Essa realidade gerou mudanças das mais diversas, inclusive no modo de se despedir dos mortos - o ritual fúnebre. Tais mudanças não passaram despercebidas, uma vez que afetaram as relações sociais e trouxeram consequências emocionais aos que viveram tal realidade. A partir disso, a escrita deste trabalho teve como objetivo entender os possíveis novos ritos e suas consequências na elaboração do luto diante da morte de pessoas queridas em decorrência do vírus Sars-Cov-2. Para isso, de maneira mais específica, buscamos analisar a importância dos ritos para a elaboração do luto pela morte de alguém e investigar se há novos ritos e quais são esses ritos em decorrência da impossibilidade de velório por morte de COVID-19. Assim, trata-se de uma pesquisa qualitativa que faz uso do método psicanalítico. A partir do levantamento bibliográfico, foram realizadas entrevistas com três voluntárias que contaram sua experiência frente à impossibilidade de realização de luto após a morte de um ente querido. Com base nas narrativas das entrevistadas a análise de dados foi feita. Assim, discutimos sobre Reflexões sobre o luto comum e o luto patológico, A importância dos rituais e O impacto da pandemia no ritual fúnebre. Dessa maneira, compreendemos que mesmo buscando novas formas de se despedir, elas não sentiram que de fato se despediram das pessoas falecidas. Nesse sentido, é notável o sofrimento psíquico gerado pelo impedimento da realização de velório de modo comum e tradicional. Nota-se que o sofrimento psíquico é atrelado ao sentimento de culpa por não ter proporcionado o que seria um ritual de despedida fúnebre considerado digno. Para além desse fator, há também a solidão no enfrentamento da morte decorrente da necessidade de distanciamento social, o que, consequentemente, dificulta o processo de elaboração do luto.
O impacto catastrófico que a pandemia de Covid-19 provocou em todo o cenário internacional, inaugurou com a necessidade de isolamento social para contenção do vírus, uma nova modalidade de atendimento: o online. Utilizando o arcabouço da teoria psicanalítica, o presente trabalho objetivou estudar o novo delinear do atendimento psicológico em tempos de pandemia. Aferindo-se posteriormente, dados atualizados sobre os casos de morte e infecção pelo novo coronavírus e, o investigar da sua relação com o sofrimento psíquico do sujeito no que concerne as transformações no social e a irrupção traumática do habitual. Apresentando-se também, o método psicanalítico e a abordagem qualitativa aqui empregados, a fim de, analisar e interpretar as entrevistas realizadas remotamente com três psicólogas formadas e seus respectivos discursos, por meio das chamadas associação livre e escuta flutuante, com as quais a investigação dos fenômenos efetua-se como singular e inconsciente ao sujeito e ao meio. Evidenciando ao final, pela discussão e resultados obtidos no decorrer do estudo, que as intervenções em sua maioria se deram de forma síncrona em plataformas de videochamadas e/ou por ligações de voz e, que houve significativo acentuamento de vulnerabilidades sociais, econômicas e culturais. Sendo os principais desafios apontados no exercício da prática clínica, as instabilidades de conexão virtual, o estabelecimento de vínculos e a garantia de sigilo entre analista e analisando. Enunciando continuamente, as possibilidades por ela acordadas, desde a questão financeira à uma maior flexibilidade e praticidade em termos de agendamentos e deslocamentos. Concluindo-se que, a temática abordada carece de mais produções e pesquisas na área, devido à grande mudança do setting terapêutico e, pelo aumento de sua procura.
O objetivo deste artigo é refletir sobre a relação entre as tecnologias digitais e os seus efeitos na constituição do psiquismo. As transformações sociais e o desenvolvimento da tecnologia ampliaram as modalidades do brincar. As telas passaram a ocupar o lugar dos pais, o que tem colaborado para a fragilidade psíquica das crianças e para o aumento de psicopatologias, como atrasos no desenvolvimento da linguagem, dificuldades na socialização, obesidade, depressão, problemas de aprendizagem e dependência. Retomamos os escritos de Freud sobre a importância do brincar na constituição do sujeito, uma vez que, enquanto brinca, a criança elabora os seus conflitos e desenvolve a autonomia e a criatividade.
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