Este artigo analisa o contexto de um conflito socioambiental no município de Caravelas, extremo sul da Bahia/Brasil, a partir da proposta de implantação do que seria o maior empreendimento de produção de camarão exótico do país, em importante região socioeconômica e ambiental associada ao banco coralíneo dos Abrolhos. Parte do pressuposto de que a carência de políticas públicas definidoras dos parâmetros decisórios do financiamento de projetos de carcinicultura tem permitido que empreendimentos sejam implantados desequilibrando o meio ambiente, sem apontar alternativas produtivas sustentáveis, a partir da geração de trabalho e de produção de alimentos. A metodologia qualitativa adotou a observação participante e o trabalho de campo objetivando identificar os danos ambientais provenientes da carcinicultura e relacioná-los aos fatores que colaboram para perpetuação desses modelos predatórios e para constituição de movimentos de resistência, visando a identificar as potencialidades locais e os possíveis caminhos de uma gestão socioambiental sustentável.
This article analyzes a socioenvironmental conflict in the municipality of Caravelas, Bahia / Brazil. The studied conflict emerged from the proposal for the establishment of what would become the largest shrimp farm in Brazil. The proposed area for the establishment of the shrimp farm was part of an important socioeconomic and environmental region associated to the Abrolhos Coral Reef Bank. It assumes that the lack of public policies that define the parameters of the decision-making for financing shrimp farming projects has allowed the establishment of shrimp farms along the Brazilian coast, without pointing sustainable productive alternatives, which consider the generation of employment and food production. The qualitative methodology adopted participant observation and fieldwork aiming to identify the environmental damage associated to shrimp farming and relate them to factors that contribute to the perpetuation of these predatory model and for the establishment of resistance movements in order to identify local potentialities and possible paths for a sustainable social and environmental management
No Brasil, a concepção das bases teórico-metodológicas para implementação prática da educação ambiental na gestão de recursos hídricos encontra-se em estágio inicial. No entanto, no licenciamento ambiental, essas bases apresentam amadurecimento e possibilidade de contribuírem para a democratização da sociedade e superação das injustiças ambientais. O objetivo deste estudo, nesse sentido, consiste em discutir a educação ambiental no licenciamento e na gestão dos recursos hídricos, na perspectiva crítico-comparativa, com o propósito de subsidiar o avanço dessas práticas educativas. À semelhança do que ocorre no licenciamento, os impactos gerados pelo usuário de recursos hídricos podem ser mitigados ou compensados por meio de condicionantes de outorga, como programas de educação ambiental. Esta proposta preenche lacuna, no sentido de que usuários que não tiveram exigências no processo de licenciamento, ou não necessitaram de licença ambiental, ainda assim contribuiriam para a sustentabilidade dos recursos hídricos, capacitando a sociedade civil organizada para a gestão participativa das águas, por meio do desenvolvimento de Programas de Educação Ambiental.
RESUMOEm Caravelas, município localizado no sul do estado da Bahia, as principais formações vegetais são as florestas de mangue e as restingas apresentando, estas últimas, alto grau de degradação. O objetivo deste artigo consiste em descrever as principais espécies florestais de restingas e seus usos diretos associados, com vistas à recuperação e ao manejo de áreas degradadas e à geração de trabalho e renda, compondo, dessa forma, importante ferramenta para a gestão integrada da zona costeira. Para isso, a elaboração de listagens florísticas e visitas ao campo foram necessárias para reconhecimento do ambiente. Na seleção das espécies, uma literatura referente ao uso, manejo e valor agregado de cada uma das espécies identificadas foi utilizada e, a partir daí, foram reconhecidas quatro espécies com potencialidade para geração de trabalho e renda nos moldes dessa proposta: mangaba (Hancornia speciosa), pitanga (Eugenia uniflora), caju (Anacardium occidentale) e aroeira (Schinus terebinthifolius). As três primeiras apresentam associação de seus frutos ao uso alimentar, servindo a aroeira como condimentação, com alta valorização no mercado mundial, e o caju, a partir da sua estrutura fértil (castanha e polpa). A identificação dos subprodutos vegetais fornecidos assegura a utilização sustentada das espécies e do ambiente e os Produtos Florestais Não Madeiráveis podem ser estratégicos no gerenciamento costeiro, tornando-se instrumento para se alcançar inclusão social através da geração de trabalho e renda, sob o movimento da Tecnologia Social, contribuindo, portanto, para a redução da vulnerabilidade social de comunidades costeiras tradicionais. Palavras-chave: vulnerabilidade; desenvolvimento local; produtos florestais não madeiráveis; inclusão social. ABSTRACTIn Caravelas, located in southern Bahia state, the main vegetation formations are the mangrove forests and 'restingas' (sandbanks) presenting, the latter, a high degree of degradation. The aim of this paper is to describe the main forest species of these 'restingas' and their direct uses associated with the recovery and management of degraded areas and creation of jobs and income, making thus an important tool for integrated coastal zone. For this, elaborate floral listings and field visits were necessary for recognizing the environment. In the selection of species, a literature about the use, management and value of each species were used, and from there, four species with potential for generating jobs and income along of this proposal were recognized: Mangaba (Hancornia speciosa), Pitanga (Eugenia uniflora), Mangaba (Anacardium occidentale) and Aroeira (Schinus terebinthifolius). The first three are associated with the use
O presente artigo pretende refletir sobre as potencialidades de o turismo solidário contribuir para o desenvolvimento local, sendo pensado a partir de uma abordagem complexa e como o conceito do mesmo, representado pelos "6V`s", funciona na análise da "Horta Comunitária do Morro da Coroa", influenciada pelas concepções da "Rede Brasilidade Solidária". O turismo solidário é compreendido a partir das discussões sobre complexidade, fenomenologia e desenvolvimento local e para sua melhor compreensão, apresentam-se reflexões sobre os sinais de uma crise paradigmática e a possível transição para um novo paradigma científico. Faz-se isso a partir de uma revisão bibliográfica. Em seguida, trabalha-se com análises feitas por meio da fenomenologia e da observação participante, durante um ano, na horta comunitária. Foi observado as potencialidades dos "6Vs" do turismo solidário como pilares de um novo conceito. Constatou-se ainda que a formação de redes, como proposto, é um importante instrumento para a atuação política, que visa fortalecer iniciativas voltadas para o desenvolvimento local.
O artigo analisa como o turismo solidário está sendo desenvolvido no Complexo do Alemão e a apropriação da proposta pelos atores sociais locais. O entendimento do contexto no qual as ações de turismo ocorrem, à luz da fenomenologia, é fundamental para a identificação dos entraves e das potencialidades existentes no processo de implementação do turismo solidário neste espaço, tendo em vista a pretensão de se incluir, no processo de pesquisa, os atores sociais, de forma interativa, e de estabelecer compromissos dos pesquisadores com a produção do conhecimento e com o desenvolvimento da sociedade, o que exige a adoção da metodologia pesquisa-ação transdisciplinar, por esta abordagem se inserir numa perspectiva humanista da ciência. O entendimento da pesquisa-ação como estratégia de conhecimento voltada para a resolução de problemas da realidade justifica sua opção e consolida a perspectiva de envolver pesquisadores e atores em processos de participação ativa, de reconhecimento da multidimensionalidade da realidade, de identificação e hierarquização de problemas, de mediação de conflitos, de desenvolvimento da episteme complexa dos sujeitos e de construção de ações com base em princípios ético-solidários. As relações complexas que o turismo estabelece com outras iniciativas existentes no Complexo do Alemão, de caráter socioambiental, apontam os indicadores do turismo solidário como relevantes para a análise do fenômeno turístico enquanto fator contribuinte do desenvolvimento local. Neste artigo, destaca-se parte desse processo, cujas ações resultaram no início do processo de implantação do turismo solidário no Complexo do Alemão, na divulgação de um documentário e na apresentação das dificuldades e dos conflitos que os moradores vivenciam na luta pela sua emancipação. Atualmente, um grupo mobilizado aposta no turismo solidário como forma de promover a gestão do turismo, os aprendizados mútuos baseados em saberes locais e o desenvolvimento sustentável de comunidades. Socioenvironmentalism and solidarity tourism in Complexo do Alemão (Rio de Janeiro, Brazil) ABSTRACT The article examines how solidarity tourism is being developed at the Complexo do Alemão and how the social actors are taking ownership of this proposal. Understanding the context in which the tourism occur, in light of phenomenology, is essential to identify obstacles and existing potentialities in the implementation of solidarity tourism in this location. The research includes the social actors interactively in its process and establishes commitment of the researchers with the production of knowledge and the development of society. In order to achieve this, transdisciplinary action-research methodology is used because this approach inserts a humanist perspective of science. The understanding of action-research as a strategy for building knowledge which is focused on solving problems of reality justifies this choice of method and consolidates the perspective of involving researchers and actors in the process of active participation, recognizing the multidimensional nature of reality, identifying and prioritizing problems, mediating conflicts, developing subject´s complex episteme and building actions based on ethical and solidarity principles. The complex relationships that tourism establishes with other existing initiatives of a socioenvironmental nature in the Complexo do Alemão points towards the solidarity tourism indicators as relevant to the analysis of the tourism phenomenon as a contributing factor of local development. In this article, we highlight part of this process, whose actions resulted in the early deployment of solidarity tourism in Complexo do Alemão, publicize a documentary and present the difficulties and conflicts that residents experience in their struggle for emancipation. Currently, a mobilized group bet in solidarity tourism as a way to promote tourism management, mutual learning based on local knowledge and the sustainable development of communities. KEYWORDS: Solidarity Tourism; Socioenvironmentalism; Participation; Local Development.
ResumoNa perspectiva do governo brasileiro, as economias dos mercados emergentes devem assumir a liderança econômica em uma escala mundial. No Brasil, o crescimento do PIB levou o país a alcançar um lugar de destaque no panorama mundial, ao mesmo tempo que realçou os graves conflitos socioambientais. A consolidação de um mercado de consumo de massa nos moldes das nações do Norte parece ser incompatível com uma política de gestão ambiental sustentável. Este artigo pretende contribuir para uma melhor compreensão das contradições presentes nas propostas de desenvolvimento gestadas no interior do capitalismo contemporâneo e estimular a reflexão sobre o caráter contraditório do sistema que enseja diferentes concepções e finalidades para a questão ambiental no contexto brasileiro. Este estudo caracteriza-se como exploratório, operacionalizado por meio da pesquisa documental. Utilizamos as categorias de análise capitalismo, progresso, desenvolvimento, sustentabilidade e desenvolvimento sustentável para fundamentar o trabalho. Acreditamos que, a partir de um esforço sistêmico e do reconhecimento de que o conceito de desenvolvimento difere do conceito de crescimento econômico, governo e sociedade poderão construir alternativas sustentáveis para o desenvolvimento do país. Palavras-chave:Crescimento econômico. Desenvolvimento. Sustentabilidade. Sociedade.
In the last ten years, the Brazilian government has made efforts to build an economic policy that promotes growth and has lead the country to be amongst the world's largest economies. However, such goals highlight the capitalist model of production and consumption while aggravating environmental conflicts faced in recent decades. In the first decade of the 2000s, in an attempt to reconcile economic growth and environmental sustainability, Brazilian universities began implementing training courses in environmental management with the purpose of forming a new class of managers to take the role of decision makers in management processes. With 200 higher education courses in Environmental Management, 10 Bachelor degree programs and 190 technical courses, Brazil stands as an example for the design of such programs. This study presents the process of building a methodology for the evaluation of educational projects of these Environmental Management Bachelor degree programs based on qualitative content analysis using social context, professional profiles and student assessment. Such methodology will be developed as part of a later study which aims to define the profile of Brazilian Bachelor degree programs in Environmental Management and point out ways to build curriculum guidelines. Keywords: Qualitative Analysis; Environment; Higher Education; Management. Resumo: O governo brasileiro tem realizado esforços para construir uma política econômica que proporcione crescimento de modo a incluir o país entre os maiores produtores e consumidores mundiais. Tais metas realçam o modelo capitalista de produção e de consumo que agrava os conflitos socioambientais enfrentados nas últimas décadas. Como tentativa de conciliação entre crescimento econômico e sustentabilidade as universidades brasileiras iniciaram, na primeira década dos anos 2000, cursos de formação em Gestão Ambiental – GA, com objetivo de formar uma nova classe de gestores para assumirem o papel de tomadores de decisões nos processos gerenciais. Atualmente, o Brasil conta com 200 cursos superiores em GA, sendo 190 tecnológicos e 10 bacharelados. Na perspectiva de traçar o perfil dos cursos de bacharelado em GA no Brasil e apontar caminhos para a construção de Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos em tela, este estudo apresenta o processo de construção de uma metodologia para a avaliação dos projetos político-pedagógicos dos cursos de bacharelado em GA oferecidos no Brasil, baseado na análise de conteúdo qualitativa a partir: do contexto social, dos objetivos, do perfil profissional, dos componentes curriculares e dos processos de avaliação adotados nos cursos. Palavras-chave: Análise Qualitativa; Meio Ambiente; Educação Superior; Gerenciamento.
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