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Beyond its devastating consequences for public health, the COVID-19 pandemic had a major impact on gender inequalities, labour markets and families. Compared to many European countries, the French approach to lockdown was among the more stringent, although the measures taken by the French government to support employment, to some extent, mitigated the worst effects of the crisis on families. This article analyses the implications of COVID lockdown restrictions on gender equality and well-being for couples with children in France. The study adopted a multidimensional approach to gender inequalities associated with paid work and various dimensions of living conditions, involving gender-differentiated access to personal work spaces in the home, personal leisure time outside the home, and local support networks during the first phase of lockdown (March−June 2020). Drawing on data from the COCONEL survey, carried out by the Institut national d’études démographiques on a quota sample of the French adult population in April/May 2020, the authors controlled for variables including socio-economic status, age, family structure and place of residence. The survey data were complemented by a longitudinal set of in-depth interviews enabling the research team to capture the differential effects of the pandemic within couples. The main findings indicate that, despite the frequency of dual-employment arrangements for heterosexual couple households with dependent children, French mothers were nevertheless more likely to reduce their working time and/or withdraw from the labour market. Within the households surveyed, mothers were less likely than fathers to leave the home during the day, particularly for personal leisure activities. The presence of children in households increased gender inequality in both employment and living conditions across all socio-economic categories. In conclusion, the authors consider whether the pandemic might have a long-term impact on gender norms and inequalities within families, and how the findings about changes in gender inequalities could be used to inform public policy development.
This paper analyses the strategies of young graduates returning to the city where they grew up after their higher education. It shows first the medium-sized cities are characterized by a significant amount of available skilled jobs and relatively low competition in the labour market. This environment is favourable for the young graduates’ access to qualified jobs and for a “skilled return” into their hometown. Using the results of an ethnographic survey in a given medium-sized city, the paper then shows how this return allows graduates to combine localized social resources (mainly inherited from their family’s background and network) with legitimate social resources (acquired during their curriculum) in order to integrate a skilled job and finally gain a favourable position in the various social scenes (particularly the local associative scene) of this “localized social space” they are part of.Cet article étudie le cas des jeunes diplômés qui, à la suite de leurs études supérieures, rentrent sur le territoire où ils ont grandi. Nous verrons d’abord comment les villes moyennes, conjuguant un volume important d’emplois qualifiés et une relative faible concurrence dans l’accès à ceux-ci, constituent un contexte favorable au « retour qualifié ». Puis, nous appuyant sur les résultats d’une enquête ethnographique dans une ville moyenne, nous montrerons comment ce retour permet de combiner des ressources sociales localisées (principalement héritées de l’autochtonie familiale) à des capitaux plus légitimes (accumulées à l’occasion des études supérieures) dans l’objectif d’intégrer l’emploi qualifié, et plus généralement de se positionner favorablement sur différentes scènes sociales (notamment associative) de « l’espace social localisé » où ils résident désormais
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