RESUMO: o trabalho tem como objetivo apresentar as experiências no âmbito da teleconsulta vivenciadas por duas estagiárias do curso de Terapia Ocupacional de uma Instituição Pública de Ensino Superior do Rio de Janeiro, ocorridas no período compreendido entre outubro de 2020 e fevereiro de 2021. Trata-se de um relato de experiência acerca de um estágio não presencial, sob o formato em Telessaúde, vinculado a um projeto de extensão. A experiência em Telessaúde se deu por meio de participação das estudantes em um estágio supervisionado, com ênfase na reabilitação física de pacientes anteriormente atendidos em ambulatório de Terapia Ocupacional e que tiveram seus atendimentos presenciais interrompidos em decorrência da pandemia da Covid-19. A experiência proporcionou reflexões acerca da importância dessa vivência para a prática preparatória do estudante de Terapia Ocupacional em seus futuros manejos e nos diferentes contextos.
A teleducação é uma ramificação dentro do projeto "Telessaúde na assistência aos usuários acompanhados pelo serviço de Terapia Ocupacional da clínica-escola do campus Realengo", instituído no período de pandemia, que tem como objetivo orientar o público da clínica escola, acadêmico e comunidade externa sobre temas de relevância no cuidado e educação em saúde. Essa ferramenta tem se mostrado especialmente importante nesse período de pandemia no que diz respeito à necessidade de enfatizar alguns temas que, apesar de toda a divulgação nos meios de comunicação, ainda têm sido fontes de dúvidas e resistência de muitos indivíduos, como uso de máscara após a vacinação e importância do esquema vacinal completo para uma maior eficácia da vacina contra COVID-19.
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