Background The COVID‐19 global pandemic and the uncertainty of an effective treatment protocol have resulted in fear and anxiety, which have increased the search for natural products to prevent the disease and to manage the symptoms. Aims To discuss the negative effects of garlic used as a preventive measure against the novel coronavirus. Methods and results This study reports a case of oral mucosa burn on the dorsal surface of the tongue in a 72‐year‐old woman. The patient was using raw garlic daily during the pandemic to improve her immunological system. She scheduled a dental appointment and was assessed by teledentistry due to the pandemic, in which a detailed anamnesis was carried out. The burned area and ulceration were identified by video call and photographs. The patient was instructed to cease the habit immediately and change to a soft and non‐acid/spicy/hot diet, which resulted in a great recovery 2 days later. She was monitored for 2 weeks until her tongue was completely healed. Conclusion This case highlights the consequences of inappropriate use of natural product and how self‐treatment could negatively influence oral health. Additionally, it shows the importance of teledentistry for oral diagnosis and treatment during a pandemic.
Occlusal support may influence muscular function during complex motor tasks. This study evaluated the duration and sequence of muscular activation of masticatory (temporal, masseter), postural head/neck (sternocleidomastoid, trapezius), postural trunk (rectus abdominis, paravertebrals), and low extremity strength (rectus femoris, gastrocnemius) muscles during simulation of activities of daily living (ADL) in edentulous women wearing complete dentures (n = 10) and in dentate women (n = 10). Electromyographic activity was recorded during tests of stand‐up/sit down in the Chair, sit up/lie down in the Bed and lift/lower Bags. Occlusal support (dentures) had a significant effect on duration of muscular activation in the Chair Test: the masseter muscle activated longer with dentures during the standing movement. The masseter and sternocleidomastoid muscles showed significant alteration in their order of activation in non‐denture‐wearing women. For the Bed Test, dentures had significant effect for the gastrocnemius during the sitting‐up phase and for the rectus abdominis during the lying‐down movement. For the Bag Test, head/neck muscles were activated in a different order as a function of occlusal support. Anticipation of activation of the paravertebral muscles, rectus abdominis, and gastrocnemius was observed in dentate women compared with denture wearers. These findings suggest that occlusal support influences electromyographic activity of some muscles during simulation of ADL.
A Candida albicans é a espécie presente na cavidade oral responsável por cerca de 95% das candidíases, sendo considerada o principal fator etiológico da estomatite protética, condição inflamatória que acomete a mucosa oral coberta pela base da prótese. O uso de antifúngicos demonstra grande eficácia no tratamento da candidíase oral, apesar de alguns efeitos colaterais, como gosto desagradável, alergias e reações gastrointestinais. Com isso, a fitoterapia vem se destacando como terapia alternativa devido ao seu poder antimicrobiano e a redução de efeitos adversos. Desta forma, o objetivo desta revisão de escopo é explorar sistematicamente a literatura, mapeando e sumarizando as evidências disponíveis quanto aos produtos naturais utilizados no tratamento da candidíase oral. Esse protocolo foi desenvolvido de acordo com as recomendações do Manual do Instituto Joanna Briggs e registrado na Open Science Framework. A busca pelos artigos será realizada em três etapas, utilizando as bases de dados PubMed, Scopus, Web of Science, Embase, Cochrane Library e LILACS, bem como fontes adicionais da literatura cinzenta e lista de referências dos estudos incluídos. Os termos “phytotherapy”, “biological products”, “oral candidiasis", “denture stomatitis”, “candida albicans”, e palavras relacionadas serão usadas na estratégia de busca. Os dados serão extraídos através de um formulário e apresentados na forma de quadro e/ou imagens e de forma descritiva. Este protocolo auxiliará o desenvolvimento da revisão de escopo para a identificação de lacunas e síntese do conhecimento para a condução de futuros estudos primários.
O uso da metodologia ativa no ensino da Odontologia é recomendado nas Diretrizes Curriculares Nacionais, com a finalidade de desenvolver habilidades e competências, assim como de estimular a capacidade reflexiva dos egressos. Em Prótese Parcial Removível (PPR), alguns estudos apontam os benefícios do método centrado no aluno, utilizando diferentes estratégias, como Problem-Based Learning (PBL), Case-Based Learning (CBL) e Team-Based Learning (TBL) com resultados positivos no processo ensino-aprendizagem. Este artigo tem como objetivo relatar a experiência do uso de metodologias ativas como o CBL, a Sala de Aula Invertida e a estratégia do Brainstorming na disciplina de Prótese Parcial Removível da Universidade Federal da Paraíba, estimulando o desenvolvimento do pensamento crítico do aluno no planejamento de arcos parcialmente desdentados desde a fase pré-clínica. Como produto dessa mudança na estratégia pedagógica, desenvolveram-se materiais instrucionais como um checklist de perguntas e um fluxograma que foram implementados como ferramentas facilitadoras no processo ensino aprendizagem durante as práticas de laboratório. A adaptação de estratégias de ensino com participação ativa dos estudantes pode ser útil na verificação das dificuldades durante o planejamento, as quais podem ser solucionadas previamente aos atendimentos de pacientes nas clínicas. Os materiais instrucionais desenvolvidos na disciplina podem auxiliar os professores de Odontologia a refletir sobre diferentes formas de metodologias no ensino da PPR e inserir o aluno no processo de construção do seu conhecimento.
O objetivo deste protocolo é garantir a transparência do processo da revisão de escopo, pré-definindo os objetivos, os métodos, os critérios de elegibilidade das fontes de evidências e os dados relevantes a respeito das reações adversas em mucosa oral e face provocadas pelo uso dos produtos naturais. Este protocolo foi registrado na Open Science Framework e seguiu as recomendações do Manual do Instituto Joanna Briggs. A estratégia de busca será estruturada para o PubMed e posteriormente adaptada para as outras bases de dados, como Scopus, Web of Science, Embase, LILACS e LIVIVO, além da literatura cinzenta (Google Scholar e OpenGrey), utilizando os seguintes termos e suas palavras relacionadas: “Biological Products”, “Natural Products”, “Phytotherapy”, “Chemical Burn”, “Adverse Effect”, “Oral mucosa” e “Face”. Adicionalmente, será feita a busca nas listas de referências dos artigos incluídos. Relatos de caso que apresentem reações adversas à mucosa oral e à face, sem distinção de sexo, idade ou etnia dos pacientes serão incluídos na revisão. Estudos clínicos, in vitro, em modelos animais, revisões de literatura e artigos de opinião serão excluídos. A seleção dos estudos será conduzida em duas fases por dois examinadores independentes e participação do terceiro revisor em caso de discordância. Os dados também serão extraídos de maneira independente, com o uso de formulário desenvolvido pelos próprios autores, e apresentados em tabela e/ou figuras e de forma narrativa. Este protocolo auxiliará no desenvolvimento da revisão de escopo, para mapeamento e sumarização das evidências.
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