Objetivo: associar o nível de letramento funcional em saúde e autocuidado com Diabetes. Método:estudo transversal, quantitativo, realizado com 97 pacientes de um centro de referência paraatenção ao diabético, de fevereiro a junho de 2018. Com dados pelo Brief Test of Functional HealthLiteracy in Adults e o Questionário de atividades de autocuidado com o diabetes. Foi feita análisedescritiva e o teste Qui-quadrado.Resultados: o letramento funcional inadequado foi identificado em 47% dos pacientes. Observouseassociação entre o letramento inadequado e baixos níveis de adesão a: seguimento de dietasaudável e orientação alimentar (p<0,001), ingesta de doces (p<0,001) e avaliação da glicemia nonúmero de vezes recomendado (p<0,001).Conclusão: o nível inadequado de letramento está associado com baixas médias de adesão acomportamentos relacionados à dieta e ao monitoramento da glicemia. Estes achados sugeremincluir na prática clínica a avaliação do letramento e de autocuidado com o diabetes.
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