Oligosarcus jenynsii and Oligosarcus robustus are fishes of Characidae family that occur in Rio Grande do Sul, Uruguay and northern Argentina. This work purported to study the feeding dynamics (repletion and hepatosomatic indexes and condition factor) over time, and to investigate the coexistence of these two species by evaluating the partition of resources using qualitative and quantitative analyses of diet, temporal and spatial segregation throughout the water column and some ecomorphological aspects of the species in the Lagoa Fortaleza. Specimens were sampled monthly, from May 2000 to April 2001 during 24 h/month, using stationary gill nets of different mesh sizes. The records of each individual included total and standard length; total, stomach and liver weight; sex and stomach repletion. The variation of the mean values of repletion index and relative frequencies of stomach repletion stages indicate that O. jenynsii and O. robustus do not present seasonal differences in feeding intensity. The hepatosomatic index shows an allocation of energy to the liver during every period except reproduction, when part of the energy is used for gonad maturation. The estimated condition factor for both species reveals an increase in the reproductive period, evidencing the influence of gonads upon the condition of the fish. The diet analysis revealed that O. robustus is piscivorous, whereas O. jenynsii is a generalist carnivore, tending to piscivory as well. The active period of O. robustus is more concentrated at sunrise and sunset, whereas O. jenynsii is continually active, a characteristic related to hunting for prey. The ecomorphological analysis revealed differences between the two species in the dimensions of the mouth. Evidence suggests that the species coexist, sharing food sources, differing in oral morphology but ingesting similar prey, possibly because food is not a limiting factor in the environment.

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O estudo objetivou o desenvolvimento de uma consciência ambiental adequada para a correta disposição de resíduos em uma IES de Porto Alegre, RS. A pesquisa foi realizada através de análises nas lixeiras das dependências da IES e resultou na observação de resíduos em grande número do tipo: copos de isopor e plástico e folhas de papel. Esse resultado foi utilizado para a formulação de um questionário que verificou o conhecimento dos acadêmicos sobre a natureza dos resíduos: seco ou orgânico. Os resultados indicaram bom conhecimento quanto a natureza dos resíduos em geral, mas revelaram algumas dúvidas quanto aos resíduos: lápis apontados, copos sujos de iogurte e lenços de papel. A partir desses resultados foram elaboradas estratégias de conscientização e sensibilização ambiental que foram desenvolvidas na comunidade acadêmica através da utilização de cartazes informativos e atividades lúdicas.Palavras-chave: Educação Ambiental, resíduos sólidos, gestão ambiental.