Rev. Bras. Saúde Matern. Infant., Recife, 15 (4): 413-423 out. / dez., 2015 413 ARTIGOS ORIGINAIS / ORIGINAL ARTICLES Avaliação da testagem anti-HIV no pré-natal e na assistência ao parto no Rio de Janeiro, Brasil An evaluation of HIV testing during preand perinatal care in Rio de Janeiro, Abstract Introduction: to evaluate HIV testing during preand perinatal care in the Brazilian National Health System. Methods: a cross-sectional study was carried out in 2009 covering 15 maternity hospitals in Rio de Janeiro. Interviews were conducted with a sample of 835 pregnant women and their medical records consulted. A logical model was drawn up to assess the adequacy of HIV testing. Results: according to the information gathered from the pregnant women, 86.7% underwent a prenatal non-reactive serology test and 55.7% a rapid HIV test in hospital.In 49.9% of cases, the rapid hospital HIV test procedure was deemed to be adequate both for mothers with unknown prenatal HIV status undergoing the rapid test and for those with known HIV status who did not undergo this test. According to medical records, 68.0% underwent the non-reactive serum testand 79.6% the rapid HIV test.In 50.9%of cases the rapid hospital HIV test procedure was found to be adequate. Conclusions: the pre-and perinatal HIV test protocol in force in 2009 was not followed in a satisfactory manner, as unnecessary tests were performed and the target population was not fully tested, thereby jeopardizing the adoption of adequate prophylactic measures to control vertical transmission. Resumo Objetivos: avaliar a testagem anti-HIV durante a assistência pré-natal e ao parto no Sistema Único de Saúde. Métodos: estudo transversal conduzido em 2009 em 15 maternidades no Rio de Janeiro, sendo entrevistada amostra representativa de 835 parturientes e observados prontuários. Para avaliação da adequação da testagem anti-HIV foi elaborado um modelo lógico. Resultados: segundo informação das parturientes, 86,7% dispunham de sorologia não reagente do pré-natal e 55,7% foram submetidas ao teste rápido anti-HIV no hospital; em 49,9% dos casos o procedimento relativo ao teste rápido anti-HIV no hospital foi considerado adequado: mães com status ignorado de HIV do pré-natal submetidas ao teste rápido e mães com status conhecido não submetidas ao mesmo. Segundo dados do prontuário, 68,0% dispunham de sorologia não reagente e 79,6% foram submetidas ao teste rápido anti-HIV; em 50,9% dos casos o procedimento relativo ao teste rápido anti-HIV no hospital foi adequado. Conclusões: o protocolo de exames anti-HIV no pré-natal e na maternidade, vigentes em 2009, não foram cumpridos a contento, tanto por gerar procedimentos desnecessários quanto falhas na testagem da população alvo, ameaçando a instituição oportuna de medidas profiláticas de controle da transmissão vertical. Palavras-chave Avaliação de programas e projetos de saúde, HIV, Assistência pré-natal, Sorodiagnóstico da AIDS, Estudos transversais, Sistema Único de Saúde

Rapid HIV tests outcome (MR and INT).

RESUMO A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) é considerada um problema de saúde pública mundial, atingindo mulheres em idade reprodutiva, expandido a probabilidade da ocorrência de transmissão vertical, que pode acontecer desde a gestação e o parto, até pósparto por meio do aleitamento materno. Trata-se de uma pesquisa de campo, de caráter exploratório, com abordagem qualitativa, realizada em uma Maternidade Municipal localizada na Baixada Fluminense do estado do Rio de Janeiro que atende aos usuários do SUS. Foram entrevistados 06 técnicos e 06 enfermeiros que trabalham na referida maternidade escolhida para o estudo no setor Alojamento Conjunto. Observou-se, no presente estudo, que a expectativa na hora de admitir as puérperas HIV positivo é alta, cerceada de cuidados humanizados, como por exemplo: orientações, comunicação efetiva, escuta qualificada e atendimento igualitário.

Objective To identify, synthesise and critically assess the empirical evidence of the impact generated by publicly and charity-funded health research in the United Kingdom. Methods We conducted a systematic literature review of the empirical evidence published in English in peer-reviewed journals between 2006 and 2017. Studies meeting the inclusion criteria were selected and their findings were analysed using the Payback Framework and categorised into five main dimensions, namely knowledge, benefits to future research and research use, benefits from informing policy and product development, health and health sector benefits, and broader economic benefits. We assessed the studies for risk of selection, reporting and funding bias. Results Thirteen studies met the inclusion criteria. The majority of the studies (10 out of 13) assessed impact at multiple domains including the main five key themes of the Payback Framework. All of them showed a positive impact of funded research on outcomes. Of those studies, one (8%), six (46%) and six (46%) presented a low, moderate and high risk of bias, respectively. Conclusions Empirical evidence on the impact of publicly and charity-funded research is still limited and subject to funding and selection bias. More work is needed to establish the causal effects of funded research on academic outcomes, policy, practice and the broader economy. Electronic supplementary material The online version of this article (10.1186/s12961-019-0425-2) contains supplementary material, which is available to authorized users.

Estratégia de combate à tuberculose na atenção primaria Strategies to combat tuberculosis in primary care

O conceito de educação em saúde está ligado à promoção à saúde, que aborda processos que envolvem a participação de toda a população, independente do seu estado de saúde. Isto se ancora no conceito de saúde, considerado um estado positivo e dinâmico de busca pelo bem-estar físico, mental, pessoal e social. Na abordagem de temas como IST, observa-se uma resistência para discutir e orientar sobre essas temáticas, pois a população negligenciam tais patologias e as colocam como algo distante de suas realidades e de seu cotidiano. Tratase de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, elaborado no estágio supervisionado, no 10 o período do curso de Graduação em Enfermagem do Centro Universitário de Barra Mansa (UBM) no ano de 2018, que tem como objetivo principal de relatar a vivência dos acadêmicos, frente á assistência a ações de atenção básica em uma Unidade Básica de Saúde da Família (UBSF). Participar como acadêmicos de uma experiência que aborda essa temática e o teste rápido, amplia nossa visão como futuros enfermeiros. Ressaltar que o profissional deve sempre buscar formas para melhorias e capacitações para atuar de forma concreta e respaldada obtendo informações e transmitindo a comunidade através ao acesso a saúde é garantir o direito de cada usuário.

No abstract

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