Este artigo tem o objetivo de apresentar a pesquisa de mestrado em desenvolvimento referente à avaliação da capacidade de um Ambiente de Imersão em oferecer melhor percepção sobre um ambiente virtual, sabendo-se que este fator contribui para o desenvolvimento de soluções mais integradas no processo de projeto. O método adotado define-se como qualitativo e exploratório e procura comparar o nível de percepção sobre o ambiente entre duas situações: utilizando-se Realidade Virtual não Imersiva (RVnI) e Realidade Virtual Imersiva (RVI). A tecnologia utilizada na pesquisa para o caso do ambiente de Realidade Virtual não Imersiva é constituída de uma estação de trabalho convencional. Para o caso do ambiente de Realidade Virtual Imersiva foi utilizado o Ambiente de Imersão da Escola de Arquitetura e Design da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), denominado AIVITS. O procedimento de coleta de dados se baseou na submissão de Questionários de Verificação de Percepção. Espera-se que a partir da comparação entre as respostas coletadas, seja possível identificar as diferenças de percepção entre os modelos virtuais e suas relações com os diferentes perfis de participantes. Defende-se a hipótese de que o Ambiente de Imersão favorece uma melhor percepção do ambiente virtual em relação ao ambiente não imersivo, ainda que exista uma variação desse nível de percepção em função do perfil do usuário. Este artigo apresenta resultados parciais da comparação entre os níveis de percepção oferecidos por cada uma das tecnologias e conclui que o Ambiente de Imersão oferece melhor percepção do ambiente virtual. Palavras-chave: realidade virtual, ambientes de imersão, processo de concepção, percepção.