O Brasil é um dos países com a maior taxa de imigrantes altamente qualificados vivendo na região da OCDE. Esta migração, mais recentemente chamada de diáspora, pode ter efeitos no desenvolvimento do país. Este trabalho foca em uma parte específica desta diáspora, os talentos na área de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) nos Estados Unidos e Reino Unido, e busca analisar seu volume, iniciativas auto-organizadas e políticas de engajamento do governo brasileiro. A utilização do termo diáspora para migração de pessoas altamente qualificadas evoluiu ao longo do tempo, indo da postura de brain drain para a percepção dos efeitos positivos da inserção dos talentos em redes de conhecimento internacionais. Os materiais utilizados foram: revisão da literatura especializada; análise de base de dados secundários (principalmente de censos demográficos); realização de entrevistas semiestruturadas com profissionais do Observatório das Migrações Internacionais e a realização de dois workshops com diasporados nos Estados Unidos e Reino Unido, junto com as Embaixadas em Washington e Londres, respectivamente. Há limitações para estimar o número de talentos da diáspora brasileira de CT&I, agravadas pela exclusão das questões sobre migração internacional do Censo 2020. As políticas mobilizadas pelo governo brasileiro são ainda embrionárias, ainda voltadas para mapeamento e engajamento genérico. As iniciativas da diáspora mapeadas possuem um grau relativo de organização, mas faltam mecanismos concretos para organizar e canalizar esse potencial da diáspora para políticas com um desenho de “alta resolução”, articulando a cooperação e o engajamento em torno de problemas nacionais específicos.
Resumo Este artigo analisa o programa brasileiro de mobilidade estudantil e acadêmica Ciência sem Fronteiras, utilizando o ciclo de políticas públicas como instrumento metodológico. O estudo baseia-se na literatura, em documentos disponíveis sobre o programa e em um estudo de caso realizado em uma universidade brasileira. O programa mostrou fragilidades de forma sistêmica, ou seja, em todas as fases de seu ciclo, com problemas desde a identificação do problema e a formação da sua agenda, mas tangenciando também sua formulação, implementação e avaliação. Viu-se que a política foi criada e implementada de forma abrupta e que seu desenho não foi adequado para o cumprimento de seus objetivos, além de custar mais do que o planejado e não vir acompanhado de uma avaliação que contemplasse seu ciclo completo.
Ata de Defesa assinada pelos membros da Comissão Examinadora, consta no processo de vida acadêmica do aluno.Campinas, 28 de fevereiro de 2018. AGRADECIMENTOSAgradeço aos meus pais, que desde cedo me incentivaram a estudar e que sempre estiveram dispostos a me auxiliar, em especial nesses anos que passei fora de casa. À minha irmã (segunda mãe e madrinha), meu exemplo de gentileza e solicitude. Aos meus sobrinhos que, mesmo pequenos, me ensinam todos os dias a ver a vida com outros olhos.Agradeço também à pessoa que possibilitou que toda esta pesquisa fosse possível, minha orientadora Ana. Obrigada por toda a paciência de ler e reler meus textos e por todo o aprendizado que obtive nesses dois anos através de sua mentoria. Obrigada também por me ajudar a dar mais um passo rumo à carreira acadêmica. Agradeço também à FAPESP, pela concessão do auxílio à pesquisa e bolsa de mestrado, sob o processo número 2016/10037-7.Obrigada a todos os professores e pesquisadores da UNICAMP, em especial aos professores do Instituto de Geociências e do Instituto de Economia, que me auxiliaram nesta jornada desde a minha graduação, e abriram meus olhos e me ensinaram a criticar. Foram esses mais de sete anos nesta universidade que tornaram a UNICAMP meu segundo lar.Agradeço aos funcionários do Instituto de Geociências, por todo o auxílio e também aos funcionários da UNICAMP, pelo auxílio com os dados institucionais da pesquisa. Não menos importante, agradeço também o auxílio dos estagiários do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP/UNICAMP), especialmente à Beatriz, pela ajuda na coleta dos dados.Agradeço aos meus amigos de Campinas, de Indaiatuba e de Salvador, que me ensinam coisas novas a cada dia, com um obrigado especial à Raphaela, pela companhia semanal que me ajuda a seguir em frente e a tomar cada decisão sabiamente, à Fernanda, parceira de projetos e de visões de vida, à Arissa, pela amizade de mais de 10 anos e ao Breno, Alessandro, Lívia e Letícia, que se tornaram minha família nesses últimos dois anos.Por fim, agradeço ao meu companheiro de vida, que há quase oito anos me incentiva a atingir lugares mais altos, sempre acreditando em mim e me ensinando a nunca desistir dos meus sonhos. Jonatha, obrigada por ser esta pessoa incrível que tive a sorte de conhecer e por estar comigo presente e remotamente durante toda essa minha jornada. Você é a parte essencial da minha sanidade nessa vida maluca que a gente escolheu viver.
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