Assessments on Two Mansions and One Identic Pediment in Paşabahçe ÖzAnadolu Yakası'nda bir Boğaz Köyü olan Paşabahçe'de yerleşimin yoğunlaşması 18. yüzyılın ikinci yarısından sonra gerçekleşmiştir. Sahilde yer alan köy yerleşiminde, bitişik nizam yapılardan oluşan bir doku vardır. Köyün çeperinde, geniş bahçeler içerisinde ahşap evler ve köşkler bulunmaktadır. Köşklerin, bir bölümünün yazlık olarak kullanıldıkları düşünülebilir. Paşabahçe'deki Sunazırı Sokağı'nda ve Şekerpare Sokağı'nda yer alan ve bu makalenin konusu olan iki köşkün yapım tarihleri, kesin olmamakla birlikte, 19. yüzyıl ortaları olarak tahmin edilmektedir.Her iki köşk sürekli kullanıldıkları için günümüze oldukça iyi durumda ulaşabilmişlerdir. Boğaz manzarasına yönelen, zarif yapılar oldukları söylenebilir. Yapıların en dikkat çekici öğeleri, her ikisinin de sahip olduğu dairesel formlu gösterişli alınlıklardır. Köşkler farklı büyüklüklerde olsalar da plan düzeni, malzeme seçimi, bezeme programı ve işlev açısından benzerlikler göstermektedir. Güncel kullanıcılarından, her iki köşkün yaklaşık yüz yıl önce el değiştirdikleri ve kapsamlı onarım geçirdikleri bilgisi alınmıştır. İncelenen iki köşk, Paşabahçe'nin ahşap sivil mimarî örneklerinin zenginliğini göstermektedir. Paşabahçe'nin barındırdığı kültürel miras öğeleri kapsamlı araştırmalara ihtiyaç duymaktadır.
Öz İslamiyet'in ilk çağlarından beri çocuklara Kur'an ve temel dinî eğitim vermek amacıyla kurulmuş olan sıbyan mektepleri, Osmanlılarda da eğitimin ilk seviyesiydi. Mimar Sinan döneminde de birçok sıbyan mektebi inşa edilmiştir. Sinan'ın tasarladığı ya da tasarlamış olduğu düşünülen sıbyan mektebi sayısı 23'tür. Bunlardan 17 tanesi İstanbul'da, 6 tanesi İstanbul dışındadır. İstanbul'daki sıbyan mekteplerinin 12 tanesi külliyeler içerisinde yer almaktadır. Bu çalışma ile, Sinan'ın tasarladığı sıbyan mekteplerinin dökümünün çıkartılması, İstanbul külliyelerinde yer alan 12 adet sıbyan mektebinin mimarî özelliklerinin incelenmesi ve koruma sorunlarının ortaya koyulması amaçlanmıştır. Literatür araştırması ile birlikte alan çalışması ve yapıların rölöve çizimlerinin yapılması temel araştırma yöntemi olarak benimsenmiştir. Sinan'ın İstanbul külliyelerinde yer alan 12 adet sıbyan mektebinden 8 tanesi günümüze ulaşabilmiştir. Plan ve kütlesel tasarımları açısından genel olarak tek mekânlı ya da iki mekânlı olan bu kâgir yapıların, genellikle köşe başlarına, külliyelerin giriş kapılarının hemen yanına, ya da külliyenin diğer yapılarından biraz daha uzak bir yerde konumlandığı belirlenmiştir. Çoğu yapısal olarak iyi durumda olan sıbyan mekteplerinde, genel olarak uygun olmayan işlevlerden ve kullanıcıların hatalı müdahalelerinden dolayı özgünlük sorunları vardır. Çocuklara eğitim verilmesi amacıyla yapılan bu yapıların günümüzde yine çocukların eğitimi için kamuya açık kullanılmaları hem vakıf geleneğinin yaşatılması hem de bu yapıların deneyimlenebilmesi açısından önemlidir.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.