Estrategias para la construcción de paz en Colombia: un enfoque multidisciplinar es un libro por capítulos desarrollado en el marco del Doctorado de Métodos Alternos de Solución de Conflictos de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), auspiciado por la Universidad Simón Bolívar. Así mismo, estos trabajos de investigación están respaldados por la Red Académica Internacional de Investigación para la Paz (RAIIP) El texto fue articulado en ocho capítulos, organizados de la manera siguiente: Capítulo 1. Mediación: método autónomo de resolución de conflictos comunitarios desarrollado en el contexto colombiano; Capítulo 2. La adaptación escolar de los niños y niñas migrantes, un reto más para una comunidad en medio de la crisis; Capítulo 3. La democratización de los medios de comunicación en Colombia como aspecto esencial para avanzar en la construcción de una cultura de paz; Capítulo 4. Familias transnacionales y sus retos ante las crisis migratorias actuales; Capítulo 5. Mujer y crisis fronteriza una visión desde el área metropolitana de Cúcuta; Capítulo 6. Memoria, perdón y postconflicto; Capítulo 7. Desintegración familiar, duelo y resiliencia en migrantes; Capítulo 8. Integración social en el marco de la migración venezolana: una propuesta integral de intervención psicosocial
El presente libro profundiza en la construcción de conocimiento sobre el Trabajo Social, particularmente sobre el surgimiento y desarrollo de este en Colombia. Este libro surge de las reflexiones docentes al interior de UNIMINUTO y los debates y construcción al interior del colectivo TSC, así como la consolidación de sinergias con docentes de otros programas de Trabajo Social del país. El texto nace de un proceso de investigación riguroso que incluyó revisión documental, visitas a diferentes unidades académicas y agremiaciones de Trabajo Social en el país, además de entrevistas a profesionales que han hecho parte de procesos académicos y organizativos de la profesión en Colombia. Se presentan en estas páginas aportes, desde el reconocimiento de la historia, al desarrollo y fortalecimiento teórico-metodológico, técnico-operativo y ético-político profesional, en la búsqueda de superación de la lógica histórica centrada en el personalismo y desarrollo endógeno de la profesión.
Comprender la forma en que se presenta el conflicto armado en el departamento de Nariño luego de cinco años de la firma final del Acuerdo de Paz y a partir de ello integrar aspectos que aporten a la construcción de la paz histórica. Método: la investigación se desarrolló desde el paradigma mixto, por ende, se llevó a cabo la aplicación de entrevistas semiestructuradas a 11 personas entre víctimas del conflicto armado, un firmante del Acuerdo de Paz, defensores de Derechos Humanos, también de una encuesta escala de Likert aplicada a una muestra de 402 personas, mayores de 18 de edad, habitantes de las 13 subregiones que integran el departamento de Nariño. Resultados: pese a la firma del Acuerdo de Paz entre las FARC-EP y el Estado colombiano el conflicto armado sigue estando latente en el departamento de Nariño, para construir una paz real e histórica se requiere de la presencia integral del Estado en los territorios, garantía de derechos sociales, la participación activa de los ciudadanos en la toma de decisiones, la justicia social y la dignidad humana. Conclusiones: (¡) Para dar fin al conflicto armado en Colombia se necesita dar respuesta a las causas de la guerra; (¡¡) el concepto de paz debe construirse desde las percepciones de los distintos sectores sociales, no puede ser un concepto impuesto; (¡¡¡) el conflicto armado en Nariño ha provocado afectaciones sociales, políticas, económicas, culturales y también psicosociales.
Resumen El presente artículo es el resultado de la sistematización de experiencias que se hace del proceso de intervención comunitaria desarrollado con los integrantes de la Escuela Popular de Comunicación Alternativa Jaime Garzón de la ciudad de Cúcuta, Colombia, durante el año 2019 y primer semestre del 2020, en donde se logra aportar estratégicamente desde el Trabajo Social a potenciar la organización comunitaria por medio del fortalecimiento del diálogo, las relaciones interpersonales, el trabajo colectivo y la formación en comunicación popular.
La crisis estructural del capital y el avance de la ofensiva neoliberal ha traído consigo cambios importantes en la manera como el Estado enfrenta la “cuestión social”. Esto necesariamente ha afectado el quehacer del Trabajo Social como profesión encargada de la implementación de las políticas sociales como respuestas fragmentadas a las expresiones de la “cuestión social”, que se han diversificado y profundizado con la estrategia neoliberal. Así mismo, estos procesos han afectado la formación y las condiciones laborales de los y las profesionales que ejercen el Trabajo Social. En este capítulo se presenta cómo fue el avance de la ofensiva neoliberal en Colombia y sus repercusiones en la profesión en los últimos cuarenta años, a su vez, se hace referencia a los debates profesionales y los procesos organizativos gremiales y académicos que se gestaron en este periodo de tiempo, planteándose algunos aportes para pensar el proceso de renovación crítica del Trabajo Social en Colombia
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