El presente artículo expone los resultados de la investigación y aportes a la hora de evaluar el desarrollo de un programa concreto de alfabetización, además de reflejar el impacto en la reducción de los índices de analfabetismo en una región determinada del Cantón Guaranda, provincia Bolívar. El modelo de evaluación pretende reflejar el estado de resultados del programa de alfabetización además de proveer de modelo para futuras investigaciones de esta naturaleza, donde existe participación foránea, aprovechando la experiencia de otros países en educación de adultos, como es el caso cubano, más adaptado al contexto ecuatoriano, específicamente bolivariano. Para el efecto, contextualiza los temas a estudiarse, plantea un método activo de trabajo con los asistentes a los cursos de alfabetización, elabora los recursos para que cada uno de ellos disponga del material para su proceso de aprendizaje y se capacita al personal que trabajará en el programa. Los niveles de investigación aplicados son correlacional, exploratorio, descriptivo y explicativo.
Con el objetivo de proponer juegos de comunicación en estudiantes adolescentes, para optimizar el desarrollo de las actividades grupales en el proceso educativo, se realizó la siguiente investigación con enfoque eminentemente cualitativo en las carreras de Educación Básica y Educación Inicial de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. El estudio contó con la presencia de 3 docentes investigadores los cuales se involucraron en conocer los cambios que se producen en los adolescentes. Para ello se utilizaron los métodos, analítico sintético e inductivo deductivo, los cuales permitieron revisar la literatura existente para la descripción de los juegas, a su vez también se utilizó el análisis documental que permitió realizar un estudio de los juegos mas utilizados para la comunicación grupal. Se encuentran como resultados, tres juegos de comunicación, que serán aplicado durante todo el curso a los estudiantes de las carreras antes mencionadas.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.