Untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas maka perlu ditingkatkan mutu pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan merupakan salah satu prioritas pendidikan di Indonesia, khususnya pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Tenaga pendidik (guru) sangat berperan dan mempunyai tanggung jawab yang besar dalam peningkatan mutu pendidikan. Salah satu wadah guru yang diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional adalah melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) . MGMP merupakan wadah kegiatan profesional bagi para guru mata pelajaran pada jenjang SMP/sederajat dan SMA/sederajat, baik di tingkat sekolah maupun pada tingkat kabupaten/kota. MGMP dianggap paling efektif bagi guru dalam membantu anggotanya dalam melaksanakan kurikulum. Wadah dan kelembagaan untuk pengembangan kesejawatan adalah kelompok yang merupakan organ bersifat non-struktural yang lebih bersifat informal. Wadah ini dikembangkan berdasarkan bidang studi atau rumpun bidang studi pada masing-masing sekolah. Keberadaan kelompok akan memungkinkan para guru untuk bisa bertukar pikiran dengan rekan sejawat mengenai hal ikhwal yang berkaitan dengan interaksi guru dengan peserta didik. MGMP merupakan suatu forum atau wadah kegiatan profesional guru mata pelajaran yang berada pada satu wilayah dengan prinsip kerja dari guru oleh guru dan untuk guru dan peserta didik. Agar MGMP berjalan dengan baik maka salah satu yang sangat perlu diperbaiki adalah manajemen pelaksanaannya. Dengan memperbaiki manajemen pelaksanaan MGMP maka akan berdampak pada kompetensi profesional guru yang pada akhirnya hasil belajar peserta didik juga meningkat. Karena MGMP merupakan suatu wadah atau tempat mendiskusikan masalah yang berkaitan dengan kemampuan profesional, yaitu dalam hal perencanaan, pelaksanaan dan penilaian hasil belajar peserta didik.
Characteristics of the 3-phase induction motors are usually analyzed by using a conventional equivalent circuit that needs some particular parameters of the motor. The necessary parameters used of the circuit only be obtained through the results of several experiments in the laboratory. So we must have accurate experimental data in the laboratory if the parameters obtained from the experimental results will be used to predict the performance of the motor accurately. This research is proposed to give a new method for analyzing the characteristics of the 3-phase induction motors by using simple data of the motor. The characteristic of the motor will be analyzed only by using the nameplate data of the motor so that the motor parameters obtained through the experimental results are not so much necessary. For validating of the formulas that used in this research, the experimental result in the laboratory will be compared with the result of the proposed method.
Bimbingan dan Konseling (BK) di sekolah memiliki peranan penting dalam penanganan masalahmasalah peserta didik/siswa. Pelaksanaan tugas bimbingan dan konseling oleh guru memiliki aturanaturan yang dibuat dalam daftar pelanggaran akumulasi siswa dan menyimpan catatan masalah siswa menggunakan buku besar. Dengan begitu banyak siswa dan pelanggaran yang dilakukan, juga memungkinkan poin pelanggaran tidak tercatat dengan benar dan benar, disisi lainnya pemakaian sistem informasi berbantuan komputer sudah semakin banyak digunakan dalam membantu mencatat dan mengarsipkan berbagai kegiatan yang sifatnya berulang-ulang. Penelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi bantu yang dapat digunakan oleh guru dalam membantu pengarsipan dan pencatatan proses konseling data yang berkaitan dengan masalah siswa dan pelanggaran perhitungan siswa. Aplikasi ini dibangun dengan metode pengumpulan data kesiswaan, data peraturan dan disiplin berikut pembobotan nilai dari tingkat pelanggaran dan permasalahan, selanjutnya data tersebut di normaslisasi untuk mendapatkan bentuk dan rancangan basisdata yang akan dibangun, selanjutnya dibangun aplikasi berbasis web dengan server side programmingnya adalah PHP. Hasil akhir dari rancangan ini adalah adanya sebuah aplikasi yang akan membantu guru dalam memproses data dan melakukan perhitungan dengan pelanggaran data cepat sehingga siswa akan dapat memfasilitasi bimbingan dan konseling guru dalam mengambil tindakan terhadap masalah atau pelanggaran siswa. Guidance and Counseling (BK) in schools has an important role in handling student / student problems. The implementation of guidance and counseling tasks by the teacher has rules made in the list of student accumulation violations and keeps a record of student problems using a ledger. With so many students and violations committed, it is also possible that violation points are not recorded correctly and correctly, on the other hand the use of computer-aided information systems has been increasingly used in helping to record and archive various activities that are repetitive. This study aims to design assistive applications that can be used by teachers to assist in the archiving and recording of data counseling processes related to student problems and student calculation violations. This application was built with the method of collecting student data, regulatory and disciplinary data along with weighting the value of the level of violations and problems, then the data is normalized to get the form and database design to be built, then built a web-based application with server side programming is PHP. The final result of this design is the existence of an application that will assist teachers in processing data and doing calculations with data breaches quickly so that students will be able to facilitate teacher's guidance and counseling in taking action on students' problems or violations.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.