Objetivo: Este estudo teve como objetivo compreender os sentimentos vivenciados por alunos de pós-graduação lato sensu, na modalidade residência em enfermagem, durante o período em que exerciam suas atividades no decorrer da pandemia da Covid-19 e o enfrentamento do distanciamento social imposto. Metodologia: Estudo descritivo com abordagem qualitativa. Participaram da pesquisa 59 alunos de pós-graduação em enfermagem nos moldes de residência Resultados: De acordo com a idade, os participantes na faixa etária de 20 a 30 anos foram os que tiveram maior participação, com 41 respostas. A queixa predominante entre os participantes foi o cansaço físico e excesso de sono, com 78% e 48%, respectivamente. Outro dado relevante é que 14% dos participantes passaram a fazer uso de psicotrópicos após o início da pandemia. 24% dos entrevistados optaram por se afastar de seus familiares por medo de transmitir o Covid-19 e 20% relataram que sofrem questionamentos de seu ciclo social quanto a sua responsabilidade em ser um vetor da doença, visto que encontraram-se em contato direto com a mesma. Conclusão: A pandemia da Covid-19 afetou de maneira física e mentalmente os residentes de enfermagem de modo que se sentiram psiquicamente abalados, desmotivados, cansados e sobrecarregados diante do cenário vivenciado. O distanciamento social e a ausência de contato familiar também corroboraram com o sofrimento emocional. Os principais sentimentos que os residentes demonstraram durante a pandemia foram: cansaço físico em 46 (78%) das respostas, seguido de excesso de sono com 32 (54%) do questionário.
Objetivo: investigar as produções científicas em relação à qualidade e os meios de comunicação do profissional de enfermagem com o paciente com deficiência auditiva. Metodologia: Trata-se de um estudo de revisão integrativa, de abordagem qualitativa do tipo descritivo. Para a construção da revisão integrativa foram utilizadas seis etapas distintas, definidas por Ursi (2005). Resultados: A partir dos dados coletados, os resultados foram organizados em 4 categorias: meios de comunicação, experiência do profissional de enfermagem, vivência do paciente com deficiência auditiva na unidade de saúde e sugestões para um acolhimento humanizado. Conclusão: concluiu-se que os profissionais de enfermagem apresentam dificuldades que atrapalham no atendimento ao paciente com deficiência auditiva e estes sentem-se discriminados e excluídos por não poder usufruir de um acolhimento eficaz da mesma forma que a população ouvinte. Portanto a comunicação alternativa precisa ser estimulada para que esses pacientes sejam atendidos de forma que a comunicação seja eficiente. É fundamental que estratégias sejam traçadas para que a população surda tenha seu direito à saúde garantido.
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