A mielomeningocele (MMC) é caracterizada por um defeito congênito em que a medula espinhal do bebê não se desenvolve corretamente, podendo ser classificada em oculta, quando não há envolvimento da medula espinha, e cística, quando envolve a medula espinhal e nervos, formando assim uma saliência nas costas do bebê. Para esse intuito foi realizado uma pesquisa bibliográfica qualitativa, na qual se realizou um levantamento de documentos científicos nos bancos de dados Scielo, Periódicos Caps, Biblioteca Virtual em Saúde e livros. Por meio desses sistemas foram empregadas as seguintes palavras chaves: Espinha bífida, crianças, MMC e fisioterapia. Tendo como resultados esperados expor importância da fisioterapia na função motora em crianças portadoras dessa patologia visando sempre uma melhor qualidade de vida e independência funcional. Portanto a fisioterapia tem desenvolvido um papel de suma importância quando se trata de reabilitação em crianças portadoras de disfunções motoras, como a MMC, oferecendo um tratamento desde o nascimento até a fase adulta, incentivando a prevenção de deformidades, e sequelas.
A saúde mental da classe docente é um aspecto a se considerar, principalmente quando direcionado o olhar para as suas vivências. Com o objetivo de analisar a saúde mental dos docentes da Universidade Estadual do Estado da Bahia, no Campus XXI-Ipiaú, o presente artigo se trata de uma pesquisa de campo realizada com onze docentes efetivos e substitutos, submetida ao CEP e aprovada sob o parecer nº 4141509, através de um formulário auto aplicável da ferramenta Google forms. O questionário teve como intuito colher informações de cunho pessoal e profissional, como por exemplo, diagnóstico de doenças, auxílio de psicoterapia e clima organizacional. A análise dos dados coletados buscou responder ao questionamento principal deste artigo: Quais as percepções dos docentes acerca da sua saúde mental e as contribuições da instituição com relação a elas? A pesquisa mostrou que em média 70% dos docentes se mostraram satisfeitos com o seu ambiente laboral, não apresentando sofrimento psicológico nesse aspecto. A docência é um trabalho de importância social e econômica, portanto, tratar de questões como saúde mental desta classe, se faz cada vez mais necessário, principalmente quando inserida em um contexto de alienação do trabalho e carga horária exaustiva às quais esta população se submete.
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