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Background: Current and future generations of nurses must be prepared to communicate and properly care for deaf patients. The objective of this study is to describe how Brazilian Sign Language is taught in undergraduate Nursing courses. Method: This was a descriptive study with a qualitative approach, performed with fifteen professors from four universities, two public and two private and in the metropolitan region of Rio de Janeiro, through individual interviews with an analysis procedure guided by Content Analysis. Results: The teaching is restricted to the adoption of planned and established approaches to sign language and procedures to assess theoretical contents and practical domains sign language teaching exclusively in elective course often offered through the online platform. Conclusion: We conclude that professors are not prepared for the teaching of sign language and that curricula need to be appropriate to the demand of full and indistinct assistance to the population's needs.

Objective: to produce a reflective essay on what has been produced in relation to bath as a procedure related to nursing care and diagnosis for dependent patients undergoing mediate and immediate rehabilitation processes after a traumatic event. Method: discursive, reflective study supported by classical content analysis consisting of the following stages: a) reading of the texts in their most comprehensive form; b) emphasizing the relevant elements produced about bathing; c) reflection on texts and what is produced about bathing. Results: the texts point out to three categories for nursing practice and reflection: Meaning to patients on the purposes of bathing; Representation for nurses in the work process; Representation for nurses in the management of care and nursing care planning. Conclusion: the reflection points out understandings on bathing as a care focused on the autonomy of nursing rehabilitation patients, requiring further investigations.

Prado ARA, et al. ResumoO uso da técnica limpa ou estéril na realização de curativos em feridas agudas ou crônicas é frequentemente questionada, pela segurança da técnica limpa, contra o custo elevado da técnica estéril. O objetivo desse estudo foi analisar a produção científica disponível na literatura sobre a escolha da técnica limpa ou estéril na realização de curativos no cuidado ao cliente com feridas crônicas ou agudas. As bases de dados definidas para busca foram Lilacs, Medline, PubMed, Cinahl, Cochrane, BDENF, Scopus e a biblioteca SciELO. Foram utilizados os descritores "feridas" e "curativos", além das palavras-chave: "técnica limpa" e "técnica estéril". A busca nas bases de dados originou o total de 58 artigos. Ao serem submetidos aos critérios de inclusão e de exclusão estabelecidos se tornaram apenas 8. A maioria dos estudos encontrados demonstra que não há um consenso sobre o uso da técnica adequada. O ideal é que os profissionais adicionem sua experiência pessoal para cada técnica escolhida de acordo com o ambiente e condição da ferida, para isso é fundamental o exercício do pensamento crítico. Torna-se, assim, necessário haver novas iniciativas de investigação com alto poder de evidência sobre o tema, além de políticas e programas educacionais sobre assepsia nos serviços de saúde para auxiliar os profissionais na tomada de decisão. Palavras-chave: Ferimentos e Lesões. Técnicas de Fechamento de Ferimentos. Terapêutica. Abstrat The use of clean or sterile technique in performing healing in acute or chronic wounds is often questioned by the security of clean technique against the high cost of sterile technique. The aim of this study was to analyze the scientific production available in the literature IntroduçãoA escolha da técnica limpa ou estéril na realização de curativos, em feridas agudas ou crônicas, tem sido frequentemente questionada, levando em consideração a segurança da técnica limpa versus o custo mais elevado da técnica estéril.A técnica estéril envolve procedimentos que reduzam, ao máximo, a carga microbiana por meio de estratégias, que restrinjam a exposição aos micro-organismos. Envolve a lavagem cautelosa das mãos, uso de campo estéril, uso de luvas estéreis, utilização apenas de instrumentos e materiais estéreis, evitando-se o contato entre aquilo, que se encontra estéril e qualquer outra superfície ou produto não estéril 1,2 . Sob o ponto de vista microbiológico é a técnica mais adequada a ser usada, porém apresenta alto custo para os serviços de saúde e/ou para os clientes.A técnica limpa (ou não estéril) envolve condutas para minimizar o número total de micro-organismos, evitando ou reduzindo o risco de transmissão de uma pessoa para outra, ou de um lugar para outro. É recomendado o uso de luvas de procedimento e instrumentais estéreis, somados aos princípios de assepsia, que incluem a preocupação com o ambiente e com a lavagem minuciosa das mãos, além da prevenção da contaminação direta de materiais e suprimentos 1,2 . Nesse contexto, assepsia é compreendida como atividades qu...

Objetivo: Avaliar e caracterizar as quedas de pacientes em um hospital no sul do Brasil. Método: Estudo descritivo e retrospectivo de 73 notificações de quedas em um hospital no sul do Brasil, de janeiro 2016 a dezembro de 2019. Utilizou-se dados secundários obtidos pelo Núcleo de Segurança do Paciente da instituição e da Morse Fall Scale, sendo a análise estatística descritiva. Resultados: A maioria dos pacientes que sofreram quedas foi do sexo masculino (60,3%), >61 anos (50,6%), tratamento clínico (89,0%), portadores de neoplasias (43,8%) em uso contínuo de medicações (91,8%). As quedas ocorreram da própria altura (67,1%), no banheiro (56,2%) e no turno da noite (50,0%). Em 50,7% das quedas houve danos ao paciente, sendo os danos considerados como: leve (62,2%), moderado (32,4%) e grave (5,4%). Conclusão: Melhorar a compreensão das quedas e as suas consequências pode auxiliar os profissionais na avaliação dos riscos e no estabelecimento de medidas preventivas.

Objetivo: verificar incidência de lesão por pressão (LP) em clientes com lesão medular (LM) internados em Unidades Intensivas logo após o trauma e os fatores de risco para seu desenvolvimento. Método: estudo epidemiológico e retrospectivo através de análise dos prontuários período de julho de 2013 a julho de 2014. Foi realizada análise descritiva e comparou-se as proporções por meio de teste não paramétrico. O nível de significância estatístico foi de p≤0,05. Resultados: analisou-se 98 prontuários de clientes com LM e 64 desenvolveram LP, coeficiente global de incidência de 65,3%. A incidência foi maior no sexo feminino e quanto maior a média de idade maior a sua incidência. A mobilidade no leito passiva e o tempo de internação teve correlação positiva com o surgimento de LP. Conclusão: lesados medulares apresentam-se susceptíveis ao surgimento de LP na primeira internação após o trauma e o seu impacto é significativo pois configura-se como barreira à reintegração social.

Objetivo: Avaliar as características das internações de recém-nascidos em uma unidade de terapia intensiva neonatal do extremo sul do Brasil durante um curto período de tempo. Método: Estudo observacional, com 85 neonatos, por dados secundários de pacientes internados na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, nos meses de maio de 2020 a outubro de 2020. Resultados: A prevalência das internações foi do sexo masculino, com diagnóstico de prematuridade, que pesavam entre 1500g e 2499g, não receberam leite materno na primeira hora de vida, receberam visitas dos pais, colo e leite materno durante a internação. As mães tinham mais de 6 consultas de pré-natal e os bebês nasceram de cesárea. Conclusão: O atendimento prestado de forma holística, baseado na ciência e maneira humanizada aos recém-nascidos e aos pais, pode reduzir a mortalidade infantil, trazer maior segurança aos pais e confi ança na equipe assistencial, além de evitar complicações futuras no desenvolvimento infantil.Avaliação das internações dos recém-nascidos em uma UTI Neonatal durante uma pandemia

Objective: to identify how professionals from the local public physical rehabilitation unit communicate with deaf peopleseeking specialized care. Methods: exploratory descriptive study with qualitative approach conducted with 32 professionalsworking in physical rehabilitation through self-reporting instrument. Results: two thematic categories emerged from dataanalysis: Using the Brazilian Sign Language, and Improvising communication strategies to interact with deaf patients. Whenprofessionals improvise strategies to communicate with the deaf, it might create barriers that negatively affect the qualityof services provided to this population. Conclusion: communication is inefficient, and effective initiatives focused on thequalification of professionals working in rehabilitation can contribute for them to master the Brazilian Sign Language,ensuring adequate care to deaf clients/patients, in the same way as those provided to people without hearing impairment.